□本报记者 李红 通讯员 翟英明
近日，省教育厅公布了第二届全省特殊教育教师基本功大赛获奖名单，张店区特殊教育中心学校教师魏伟琪荣获特殊教育培智组特等奖。这一荣誉不仅是对教师个人教学能力和专业素养的高度认可，更是对学校青年教师培养工作的有力肯定。
“教师是一所学校的核心竞争力，青年教师则是学校发展的未来与希望。”张店区特殊教育中心学校校长于丽娜表示，近年来，学校始终将青年教师培养作为教师队伍建设的关键，积极探索并实践青年教师梯队式培养模式，从“学校支持力”“导师引导力”“自身内驱力”三个角度出发，依托“于爱爱名师工作室”“青蓝结对工程”“基本功大赛”等平台，全力打造一支师德高尚、业务精湛的青年教师队伍。
为青年教师发展铺路搭台
近三年来，张店区特殊教育中心学校积极引进了16名青年教师，为学校注入了新的活力与生机。为了帮助新教师迅速融入教学环境，提升教学质量，学校采取了一系列有力措施，强基础、重实践，为青年教师的专业发展铺设坚实的道路。
学校向每位青年教师发放了《培智学校义务教育课程标准》，并安排各教研组在开展教研活动时进行集中学习。同时，还组织了“新课标”笔试活动，让青年教师深入理解并熟练掌握课程标准。学校从教师的基本功出发，开展课堂教学、硬笔字、粉笔字、普通话等培训，为青年教师提供了全方位、多层次的技能提升机会。优先安排青年教师进行听评课、观评课等活动，让他们在实践中学习、在反思中成长。为进一步推动青年教师成长，学校组织青年教师分批前往南京、上海、杭州等地学习培训，汲取先进的教育教学经验。同时，邀请多位校外知名专家及骨干教师来校作专题讲座，分享最新的研究成果和教育理念，为青年教师提供更为广阔的视野和思路。
学校还建立了成长激励机制，加强青年教师“教坛新秀—骨干教师—教学能手”梯队建设。近几年，学校先后培养出1名淄博名师、1名淄博名班主任、1名区教坛新秀、5名市区骨干教师、3名区教学能手及2名区科研能手。
助力青年教师快速成长
在张店区特殊教育中心学校烹饪教室里，青年教师吴冰正全神贯注地指导学生备战第十七届山东省职业院校技能大赛中职特殊教育组比赛。学生们在老师的教导下，练习蛋糕制作和摆盘技巧。而在一旁，拥有35年教龄的王红莲老师，则以其丰富的经验，为青年教师和学生提供悉心指导。
“连续转，不要停，蛋糕表面才会更平整。”王红莲一边细心地指导学生操作，一边与吴冰探讨着每一个细节。
为了备战此次大赛，学校组建了一支由多位经验丰富的教师组成的教研团队。他们深入研读比赛文件，亲自实践摸索，与青年教师共同教研，将宝贵的经验无私传授给他们。“带领青年教师成长是老教师的责任与使命。只要他们需要，我们必定全力以赴。”王红莲说。
为了促进青年教师成长，学校还启动了“青蓝工程”师徒结对活动。
“作为新教师，学校的‘青蓝工程’给了我很大帮助。”青年教师许月深有感触地说，“在‘师父’的指导下，我迅速融入了课堂教学与班级管理工作。今后，我将虚心求教、勤于反思，努力提升自己的专业素养和教学能力。”
提升青年教师专业素养
“青年教师们的课准备充分、思路清晰，遵循新课标理念，围绕学生主体设计教学问题，充分展示了扎实的教学基本功。”在校级公开课活动中，教研组长文静对青年教师的课给予了高度评价。
公开课是教师展示自我的机会，也是进行自我反思和成长的过程。学校组织青年教师利用教研活动时间开展不同课型的说课比赛，通过组内公开课展示、新教师三级过关课、专题发言、教具制作等系列活动，努力打造以学生为本的个性化课堂教学，达到“强课提质”的目标。
此外，学校还注重课题研究在青年教师成长中的重要作用，鼓励青年教师参与或者主持课题，构建了多个课题研究团队，推动学校教育科学研究深入发展。近年来，学校有10余名青年教师参与或者主持了8项区级以上课题，7项成果在省市区优秀教育教学成果、优秀科研成果评选中获奖。近三年，学校青年教师中有12人次出示区级以上公开课，4人次在市教具比赛中获奖；7人获市特殊教育教师基本功大赛、市班主任基本功大赛特等奖、二等奖、三等奖；1人获山东省特殊教育教师基本功大赛特等奖、1人获一等奖；10余人获区级以上荣誉。
“全省特殊教育教师基本功大赛对我而言，既是鼓励，更是鞭策。”在2024年淄博市特殊教育经验交流及融合教育师资培训活动中，魏伟琪分享了自己的参赛经验和心得，为年轻教师树立了学习的典范。
于丽娜表示，学校将继续加强青年教师团队建设，创设多元化成长平台，不断提升青年教师的教学能力，努力书写特殊教育学校高质量发展新篇章。