坚持“二三四”工作模式 实现理论学习提质增效

□中共张店区委理论学习中心组

张店区委理论学习中心组坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，努力把理论学习变成深化认识、统一思想、推动工作的重要抓手，为促进全区经济社会持续健康发展提供坚实思想支撑，2021-2022年度被评为“全省先进县级党委（党组）理论学习中心组”。

注重“双联促学”

丰富理论学习形式内容

制定印发《全区党委（党组）理论学习中心组“双联促学”活动实施方案》，推动理论学习实现全域联动、资源共享。一是做好“四级联学”，加强理论学习纵向贯通。明确每个季度“联学”主题和内容，区委理论学习中心组及区直各部门单位、镇（街道）党（工）委理论学习中心组、村(社区)党组织，围绕同一主题根据各级实际情况开展学习活动，每季度开展1次。今年以来，共组织开展纵向“四级联学”3次。二是做实“系统联学”，加强理论学习横向延伸。持续强化镇（街道）、区直各部门单位、区属高校、区属国有企业党委（党组）理论学习中心组结对联学，根据“职能相近、业务相连”原则，指导各单位开展联学共建、结对联学活动，各单位强化与市直部门的联学联动。与驻地高校山东理工大学共建基层理论学习校城协同创新基地，探索打造“理论＋校城融合”互联互动新模式。三是做细“五学联动”，加强理论学习全面深化。建立理论学习中心组“五学联动”多样化学习机制，坚持平时抓紧“自学”、多种形式“促学”、沉到基层“讲学”、在交流中“互学”、请进来与走出去“结合学”模式，在全区各级理论学习中心组开展情景式、沉浸式、交流式、辅导式学习，推动实现理论学习中心组学习列席旁听全覆盖。

练好“三个功夫”

打造理论学习过硬学风

坚持把推动中心组学习规范化、制度化作为一项基础性工作来抓，健全完善中心组提质增效学习机制。一是在发挥领导干部示范领学上下功夫。规范区委理论学习中心组学习各个流程及环节，形成“分题到人、事先准备，一人主讲、大家补充”学习模式，中心组成员结合分管领域学思想、查问题、明措施，今年以来组织区委理论学习中心组学习16次，基层同步开展学习400余次。二是在完善理论学习制度规范上下功夫。抓实常规检查，强化刚性约束，将党委（党组）理论学习中心组学习作为“深化理论武装情况”的重要内容，纳入区对镇（街道）、部门高质量发展绩效考核，通过领导督学、列席旁听、年中通报、年底考学等措施，督促各级党组织落实中心组学习各项任务。三是在实事求是加强调查研究上下功夫。各级理论学习中心组成员结合主题教育深入开展调查研究，通过现场观摩、听取汇报、集中研讨、集体决策等形式，聚焦群众关注的热点、难点问题，把学理论与谋发展结合起来，形成了一批有客观性、针对性、时效性的调研成果。

聚力“四个注重”

推动理论学习成果转化

区委理论学习中心组将改革创新引领发展理念贯穿学习始终，树立“有解思维”，以理论引领实践、以学习促进实干。一是注重破解要素供给之难。面对发展空间受限难题，领导干部从理论和实践结合上分析形势、理清思路、汇聚工作合力，建立镇街、工信、商务与司法部门的合作机制，划分五大类低效用地。2021年以来，累计盘活出清低效用地3000余亩。二是注重破解产业转型之难。根据主城区功能定位变化调整，区委明确提出凝心聚力抓发展、抓统筹、抓创新，大力发展新质生产力，加快工业互联网、劳动密集型数字产品服务业、数字产品制造业发展，今年，数字经济核心产业增加值同比增长177.3%。三是注重破解社会治理之难。区委理论学习中心组成员带头学习《习近平关于基层治理论述摘编》，自觉培养理论思维和战略眼光，面对全区人口基数大、密度高现状，坚持深化“五个淄博”建设，获评全国政务服务软实力数字化实践典型案例、山东省社会信用体系建设典型城市。四是注重破解共同富裕之难。坚持把学习成果转化为促进共同富裕的强大动力，抢抓全省文明和谐促共富先行示范区建设重大机遇。上半年，张店区生产总值实现340.5亿元，同比增长6.4%，在深入贯彻落实市委、市政府“三提三争”总体要求，助力实现宜居宜业幸福张店建设上交出一份鼓舞人心的答卷。