周村三中开展“双新达标课堂”建设

本报讯 “新学期以来，学校积极开展‘双新达标课堂’建设活动，效果很好。”12月5日，周村三中相关负责人说。

这一活动的开展，推动了教师深入研究课程教材内容和课堂教学规律，使该校教师变革教与学方式，持续打造“自主、合作、探究、灵动”的信息化高效课堂，提升了教学管理水平，满足了学生个性化发展需要。

据了解，除了利用校本教研和集体备课，积极开展“双新”学习交流活动，深入理解把握“新方案”“新标准”的指导思想和具体要求之外，周村三中还通过调查问卷、访谈等形式，了解学生课堂感受和学习中的困难，倾听学生的意见，为老师们分析和诊断课堂提供了一手资料。该校各个教研组也积极进行交流磨课，并充分发挥淄博市智慧教学大数据平台的观课、评课功能，引导更多的学科教师参与到活动中来。

（郑向锋 卢凌菲）