本报讯 学校、社区、乡村少年宫，处处活跃着“五老”的身影。今年以来，桓台县坚持服务青少年的正确方向，四点发力打造“五老”课堂，助力青少年成长成才。
以学校为中心，坚持校内专题辅导和校外观摩学习相结合，精心设计适合青少年的“实境课堂”教学模式，“五老”化身讲解员带领学生们到当地博物馆参观学习，引导青少年树立正确的理想信念。以乡村少年宫为抓手，选聘8名老干部组建辅导团队，开设国画、书画、诗词等基础课程。挖掘地域特色，开展“弘扬工匠精神 传承非遗文化”系列活动。以社区为辅助，选老干部组建宣讲团，采取青少年喜闻乐见的形式进社区开展红色宣讲。发挥社区在关心关爱青少年健康成长上的主导作用，按照就近就便、自觉自愿的原则，将老干部发挥余热嵌入到社区教育工作中。以老干部服务中心为支撑，发挥阵地资源优势，开设全环境立德树人假日讲堂，设置太极、书法、柔力球等特色课程，举办第三届青少年门球夏令营活动。
（岳卓然）