□本报记者 宓家峰 潘玉 通讯员 陈海燕
7月15日，是周六。早晨7:50，市直机关第二综合办公楼三楼大会议室已经坐得满满当当。8:00，市教育局组织开展“三提三争”第二期业务比武活动正式开始，活动旨在实现“经验共享、互学互促、取长补短、全员提升。”
当天，19名来自不同科室和直属单位的业务骨干结合各自业务特点、工作经验和思考感悟，意气风发登台展示，朝气蓬勃地比业务、谈体会、讲心得。
“我是第一位上台展示的选手，说实在话，有些紧张，但是我更有信心。信心来自平时的工作实践，更来自经验积累。”谭立，市教育局办公室副主任，会后，他接受采访时，这样说。“我这里先讲一个例子，在部队服役期间，遇到了一次突发事件，是……”。谭立的开场白很“独特”，一下子将大家的注意力吸引住。之后，从“故事”讲解到办公室工作的“督办流程”到“结果处理”，行云流水的工作程序，让很多其他科室的同志纷纷拿出手机拍摄他的PPT。
“办公室严谨认真的工作程序，让我受益颇深，对我们今后业务工作有很好的指导意义。”当天参会的陈菲说。
台上选手各显身手，亮出绝活，台下市教育局全体领导班子成员和各科室、直属单位负责人担任评委，认真、严格地对每一名参赛选手的综合表现进行了打分评定。有合计160多位市教育局机关和直属单位人员参加了现场观摩。
室外是39度的高温，室内的“比拼”火热程度则是“高温”“高压”状态——“台上的选手不仅仅代表自己，还是机关各科室和直属单位的代表。分数低了，排名靠后了，科室、单位也没有光彩啊！”一位科室负责人对记者说。“看到我们科室的小伙子完美呈现，总算松了一口气。这后背都有些汗津津的。”
市委教育工委常务副书记、市教育局党组书记、局长孙英涛表示，我市“三提三争”活动开展以来，市教育局以比业务、比创新、比贡献为主线，先后举办两期业务活动比武，进一步促进“三提三争”活动落到实处，全力推动全市教育系统事事提效、人人争先。“这也是‘办好人民满意的教育’的重要一环”。
比业务，练好教育基本功——自觉把学习放在心上，全面熟悉掌握本职工作，不断提高自身素质和能力水平，更好履行职责使命。比创新，做活教育大文章——结合自身工作，以问题为导向大胆解放思想，克服因循守旧观念，打破传统思维定式，摆脱长期路径依赖，以思想破冰引领实践突破，以改革创新精神攻坚克难，创造性地破解教育工作难题。比贡献，展现教育新作为——立足于在实践中作贡献，以比促干，通过比找出各自差距，通过比激发积极向上奋勇争先的干劲，通过比促进各项工作再上新台阶。
“台上一分钟，台下十年功。”
开展业务比武活动，是市教育局党组精心设计的一项综合性锻炼机关干部素质的重要举措，既要求每一名机关干部在平时的工作中能干会干、善作善成，又要求及时思考总结、感悟提升。
作为组织本次活动的负责人，市委教育工委副书记、市教育局党组成员宋乐宝表示，本轮比武中，大家的展示质量高、干货足、亮点多，每一位参加的同志高度重视，精心准备，展现了务实作风，比出了能力水平；展现了责任意识，比出了使命担当；展现了信心干劲，比出了朝气锐气。
“窥一斑而见全豹”。记者在现场深切地感受到，从比武展示这个“小切口”，能够看出市教育局各科室成员平时的工作状态、作风表现、用心程度。他们用“比武”生动诠释了工作中的大局意识、主动意识、精细意识、创新意识、履职意识和入局意识，充分彰显了每一名教育工作者的担当和情怀。
“船到中流浪更急,人到半山路更陡。”
“市教育局在今年时间过半、任务过半之际，开展这次‘三提三争’第二期业务比武活动，既集中展现了各科室单位的工作成绩、经验心得和精神风貌，更凝聚了‘咬定青山不放松’的共识，动员全体工作人员锚定全年目标再出发、再推进、再提升。”宋乐宝说。
接下来，市教育局将通过一系列“比武”“展示”“点评”等活动，进一步以比促学、以比促能、锻炼队伍、提振士气、提升能力、创先争优，打造提效争先的教育队伍，营造比学赶超的浓厚氛围，全力办好幼有善育、学有优教的高品质教育，为实现“3510”发展目标、“强富美优”城市愿景提供更为强劲的教育支撑。