□王俊花萌（淄博七中）
大河泱泱，大潮滂滂，走过万水千山，踏过急流险滩，中华民族一路乘风破浪，讲述着或摄人心魄，或温润育心，或昂扬向上的动人故事。世世代代的中国人，用平凡的行动演绎着发生在昨天、今天、明天的中国故事。作为新时代中国青年，更应延承民族志，唱响青春之歌，讲好新时代中国故事。
何为好的故事？好的故事，以其阐发之事理触动心灵、启迪智慧、明大德；好的故事，亦以其恢弘强大之精神力量改变个人命运，展现民族形象。我们读之、听之，以明理养德，托举梦想，进而成长为最好的自己，讲好中国故事。
读好的中国故事，以触动心灵、启迪智慧，明世间道义，撰写人生华章。
遥念远古神话，天地混沌，盘古开天；天出漏洞，女蜗补天；洪水泛滥，大禹治水；高山盘踞，愚公移山……一个个中国神话故事，用传奇质朴的文字讲述着中国先人的倔强与坚强，启迪后人于绝境中绝不低头的处世哲学。细读近古故事，我们感动于花木兰替父从军保家卫国，而明心怀家国天下的大孝大勇之美德；我们有感于屈原“伏清白以死直”宁赴江鱼之腹而不愿与世浑浊，而晓“唯有坚守人间正道，才是为人底线”的人生道义。今天，在实现中华民族复兴的伟大征程中，亦有千千万万当代“女娲”“花木兰”“屈原”，用平凡的行动演绎着新时代的伟大故事。作为新时代中国青年，我们更要沉心阅览这样的好故事，晓大理，明大德，汲取精神的力量，收获智慧的启迪，为自我成长增光添彩。
听好的中国故事，感受其恢弘强大的精神力量，明确人生走向，改变个人命运。
“文以载道”“文以化人”，中华民族历来重视以精神道统引领世人。且看云南华坪女子高中周云丽，耳濡目染校长张桂梅老师的故事，报考师范专业，走出大山又回到大山，“接力”恩师助力山区教育，做教育的传播者；且看留守女孩钟芳蓉，听到樊锦诗先生坚守敦煌几十载传承文化瑰宝的故事，立志报考北大考古系，终以676的高分走出大山，向着传承民族文化进发；且看中国首位航天载荷专家桂海潮，听到航天员杨利伟登入太空环绕地球的故事，立志航天报国，拼搏奋发终登浩瀚星河圆梦太空……好的故事，蕴含强大的精神力量，我们倾听一位位平凡的中国人，用坚守、奋进谱写的一段段精彩的中国故事，心生崇敬之余，更会以此为目标明确人生方向，进而改变个人命运。
讲好的中国故事，以青春正茂之自我，展现青春昂扬之中国，传播好中国声音。
梁启超说：“少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富，少年独立则国独立。”我们生逢盛世，青春年少正当时，当如文豪李白，于大唐盛世，不甘作时代“蓬蒿”，仰天大笑，讲好大唐故事；当如革命青年陈延年，抛头颅、洒热血，讲好英雄战士坚定信念，不畏牺牲的中国革命故事；当如脱贫楷模杨宁，心系人民，卖掉婚房，讲好带领村民致富的脱贫故事；当如奥运冠军徐梦桃，腿打钢钉，以全场最高难度，讲好赛季大满贯的励志故事……无数中国青年，以只争朝夕的奋斗之志，乘风破浪的逐浪之勇，踏石有印的实干之态，讲述着他们的青春故事，展现着一个青春洋溢的中国。这，正是新时代中国该有的模样。
而今日神州大地上，无数胸怀大志的新时代赶考人，正用手中之笔，不断书写着未来中国的美好故事。