今年以来，济南市科技馆充分利用和依靠科协大团体优势，将弘扬科学精神和科学家精神贯穿于科普产品生产全过程，发挥“党建+科普”“公益+教育”品牌效应，积极打造科普共享生态圈，面向社会公众特别是广大青少年组织开展丰富多彩的科学教育活动，引导人们树立科学的思维方式和正确的价值观，以高质量科普服务助推经济社会高质量发展。
以科普资源为导向推进科普服务进校园
充分吸纳社会科教资源。市科技馆协同联动各级学会、企业科协组织、基层科协组织、科普教育基地及长期从事科普事业的社会机构积极参与青少年科技教育工作，通过引入吸纳优质社会科教资源、驻济高校、科研院所的专家资源形成工作合力，面向青少年学生开展更广泛的科学普及活动，打造多元、立体、可持续的优质科教资源供给体系。
深入推进科普报告进校园。市科技馆联合教育部门组织开展“双进”助力“双减”科普报告进校园活动，通过邀请专家学者作专题报告，分享科学前沿动态，与学生进行面对面交流，引导青少年树立远大理想，提升科学素养，培养更多具备创新精神和科学家潜质的青少年群体。
持续开展科普大篷车巡展。市科技馆以科普大篷车为载体，到农村、学校、社区开展科普巡展服务，不断将全域科普推进到基层，特别是有针对地向科技教育相对匮乏地区提供可持续服务，加快了科学知识及科学观念在基层地区的传播速度和覆盖广度，打通科普服务“最后一公里”。
以科普场馆为纽带发挥科普主阵地作用
以点切入，提升科普场馆“牵引力”。市科技馆以东馆正式运行为契机，构建集教育实践与体验学习于一体的科普空间。东馆与二七馆形成服务合力，不断拓展科普阵地建设，提升科学素质服务深度及广度。充分发挥场地资源丰富、展教设备多样的特点，聚焦青少年多元化高质量科普需求，不断丰富场馆“内涵”，秉承“周周有活动，月月有主题，年年有亮点”的原则，组织开展了丰富多彩、寓教于乐的一站式公益科技教育活动。
以点带线，提升科普阵地“服务力”。市科技馆以场馆为纽带，发挥我市科普场馆“领头雁”作用，充分挖掘基层科普场馆优势，协同推进各科普场馆、科普教育基地联动共享，实现科普阵地纵向交流合作。积极打造市区基层科技馆、社区科普场馆、科普文化广场、科普教育基地、校园流动科技馆、企业科普馆协同发展的科普格局，不断完善科普基本架构，助力科普事业高质量发展。
以线促面，增强科普文化“辐射力”。积极打造“互联网+科普”阵地，建立线上科技馆和青少年科学教育公共服务平台，打造集在线展示、虚拟展览和互动式学习于一体的科普新方式，不断拓展科普受众覆盖面。同时，为丰富科普资源传播方式，进一步构筑新媒体矩阵，形成更强的传播合力。
以科普活动为抓手
助力青少年创新人才培养
持续做好科技赛事。市科技馆通过组织开展青少年科技节、青少年科技创新大赛、青少年机器人竞赛等系列科技赛事品牌活动，进一步完善赛事活动组织、实施与管理的各项流程，丰富了青少年科技赛事和科技实践活动的内容与形式，为青少年积极搭建学习、探索、研究、成果展示与竞技交流的平台。
持续深化馆校合作。市科技馆立足“展教结合、以教促展”工作思路，推动科技馆教育资源与学校科学教育有机衔接。以“小小科学家公益科普课堂”品牌活动为抓手，持续开展菜单式科普课堂服务，打造公众按需自由“点菜”，科技馆精准高效“送菜”的科普路径。市科技馆逐渐成为“校外第二课堂”，实现馆、校、社协同育人。
实施青少年科普教育330工程。市科技馆采取省、市、区县和学校联动模式，利用省科协提供的优质科教资源，面向全市中小学提供三点半课后公益服务，包括举办“与科学家同行”青少年科普报告活动、空中云课堂、科学体验包配送等内容，多角度、多渠道、多形式推动青少年科创教育高质量发展。
市科技馆将继续以科普创新为手段，在普及科学知识、传播科学精神、提升全民素质方面积极作为，将资源优势转化为服务优势，进一步强化科普特色品牌建设，激活科普阵地资源，促进科普工作的社会化、群众化、常态化，以“场馆+”赋能科学教育，推动价值观教育一体化贯通、科技教育和人文教育一体化贯通，不断开创新时代科普工作新局面。
（济南日报·爱济南记者 邹建明）