□何 君
黎青 作
今年暑假，西北某高校计算机专业大三学生小赵想找个地方实习，投了30多份简历，依然一无所获。实习是大学生提前接触社会、积累经验、提升本领的重要途径。《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出：“完善学生实习实践制度。”记者调查发现，当前一些大学生实习机会少，不利于实践能力的提升。（11月6日新华网）
实习，对于大学生而言，是连接象牙塔与社会的桥梁，是理论知识与实践操作相结合的重要平台。然而，近年来不少大学生在寻找实习机会时却频频遭遇“闭门羹”，实习难问题愈发凸显。这不仅影响了学生的职业发展规划，更对高等教育的人才培养质量提出了严峻挑战。
应该看到，实习机会的稀缺并非单一原因所致。随着高等教育普及化，大学生数量激增，而实习岗位的增长却未能与之匹配。特别是在一些非一线城市和西部地区，由于经济发展相对滞后，企业数量和规模有限，能够提供的实习岗位自然捉襟见肘。此外，不同专业之间的实习机会也存在显著差异，一些传统人文社科专业的实习岗位相对较少，而热门专业和技能型专业的实习机会则相对充裕。
面对这一现状，政府、高校、企业和学生都需要承担起各自的责任，形成合力。政府部门应当发挥引导作用，完善相关法律法规，为实习市场提供有力的法治保障。通过明确实习各方的权利义务，规范实习市场的运行秩序，保护实习生的合法权益。同时，政府还可以出台激励政策，如给予接收实习生的企业一定的补贴或税收优惠，以提高企业参与实习教育的积极性。
高校作为人才培养的摇篮，应更加重视学生的实习教育。这不仅仅是增加实习经费投入的问题，更关键的是要深化产教融合，与企业建立紧密的合作关系，共同打造实习教育基地。高校还可以优化课程设置，将实习教育纳入人才培养体系，确保学生在校期间能够接触到与未来职业相关的实践机会。此外，高校还应加强对学生的就业指导，帮助他们树立正确的实习观和就业观，提高他们在实习市场中的竞争力。
企业在实习教育中扮演着举足轻重的角色。企业应认识到实习生不仅是短期内的劳动力补充，更是潜在的人才储备。因此，企业应建立完善的实习生管理制度和培训体系，为实习生提供必要的指导和帮助。同时，企业还可以通过与高校的合作，共同开展研发项目或人才培养计划，实现资源共享和优势互补。
学生自身也要积极行动起来，在寻找实习机会时，摒弃“等靠要”的思想，主动出击，多方了解实习信息。同时，还应注重提升自身的综合素质和实践能力，以便在激烈的实习竞争中脱颖而出。此外，学生还应树立正确的职业观念，明确自己的职业规划和发展方向，避免盲目追求所谓的“热门”岗位。
破解大学生“实习难”问题，既需要政府、高校、学生的努力，也需要社会和企业的充分协同。各方共同努力、多向奔赴，才能为更