“师者匠心，止于至善；师者如光，微以致远。”有这样一群人，他们潜心育人，默默耕耘，用自己的爱和责任，点亮课堂，照亮学生的世界。
近年来，莱芜区张家洼中学以“创建博雅校园、成就博雅教师、培养博雅学生”为办学宗旨，以“博雅至善”为办学理念，努力构建一个全方位的博雅教育体系，让教育
更有情怀。
艺术节上，学生武术表演。
运动会上，学生展示团体操。
艺术节上，“博雅星”合唱团学生演唱歌曲。
一处一风景 打造博雅校园
“哇！校园的变化可真大！”秋季开学，孩子们刚进校门就兴高采烈地谈论起学校的变化。学校的监控系统全面更新升级，全方位无死角为学生的安全保驾护航；教学楼主体墙面，以亮丽的红色为主进行了刷漆翻新；教学楼门窗、地面、墙面、卫生间等设施打扫得干净整洁；加强班级文化建设，各个教室还配备了书橱；教学楼大厅里，原本黑漆漆的墙面变成了孔子画像和《论语》文化墙，校风校训、教风学风醒目地张贴在墙上，激励着学生们奋发向前；各班级宣传栏里张贴着班风班规，校园各处的文明标语和中华优秀传统文化标语，给学生们营造了浓厚的博雅文化氛围。
每到课间，孩子们会到博雅花坛旁边阅读、聊天、嬉戏、欣赏校园美景，花坛旁总是充满着欢声笑语。学校积极推进文化长廊建设，通过精心设计，将廉洁文化、党史文化与校园文化有机结合，在校园的道路、宣传栏、走廊，处处彰显学校的教育理念，努力营造着“一处一风景、移步即文化、文化即教育”的文化氛围和人文气息。
人人都是名师 做丰盈博学的引领者
“履职尽责，砥砺前行！”升旗仪式上，老师们齐声宣誓。誓言有声，育人无形。2021年末，多次被评为区优秀班主任、优秀教师的张迎春老师的父亲突遭意外卧床不起，张迎春非常悲痛，但她深知自己肩负的责任，迅速调整自己的心态。白天，她准时站在讲台上，课堂效率高效；课后，她再火速赶往医院，给父亲翻身、拍背、吸痰，休息间隙她就在医院的走廊里备课、批改试卷。那段时间，她没有耽误学生一节课，不仅圆满地完成了各项教育教学任务，班级学生的中考成绩也是名列前茅。
在张家洼中学，像张迎春这样的老师还有很多，他们默默躬耕教坛，不断钻研自己的教学，从普通老师逐渐成长为名师。教师赵济芳曾获山东省优质课一、二等奖，她讲授的《杠杆》获全国中学物理教学创新改革大赛二等奖，她还两次参与了义务教育鲁科版初中物理教材的编写工作，并积极报名“送课下乡”活动，到乡村去推广自己的教学经验。
学校鼓励人人成长成名，并建立名师工作室，充分发挥优秀教师引领示范及团队帮扶作用，促进教师专业成长，以教育家精神引领高素质博雅教师队伍建设，让教师们树立“每一位老师都是名师”的意识，在不断学习、反思、实践、成长中，做自我丰盈、博学的人,以适应不断变化的教育环境和学生的需求。
提升学生素质 成就博雅学生
博雅教师成就博雅学生。“让每个学生都拥有人生出彩的机会。”2024年秋季开学典礼上，学校党支部书记、校长潘云虹说道。
为丰富学生校园生活，校长潘云虹提出“快乐周三”的概念，鼓励学生积极参加社团活动。学生们可以根据自己的兴趣自主选择，“博雅星”合唱团、青春飞扬舞团、墨缘书法社等深受学生们的喜爱，每周的社团活动座无虚席。除此之外，学校还组织开设了数学大冒险、趣味英语、谈古论今、创意绘画、奇趣生物等活动课，在日常教学中提升学生综合素养，促进学生个性化发展。
“周三无作业日”也是学校的一大亮点。学校倡导孩子们在这一天可以痛痛快快地放松一晚，与家长看一场电影，跟家长共同阅读，帮助父母做家务等。每逢周三，孩子们全身心投入自己感兴趣的事中，这样的形式既让孩子们的身心得到放松，也增进了孩子与父母的感情。
学校注重优质校本课程的开发，积极促进学生多元化发展，重视实践课程、美育教育教学，以及开展心理健康教育课程，为学生未来成长赋能，助力学生实现人生理想。
“教育的情怀，不仅仅是对知识的追求，更是对人的尊重和培养。博雅教育，不仅是传授知识，更是传递情怀。”潘云虹说。（本报记者 高明 通讯员 王宝宝）