做心中有爱、眼中有光的匠心筑梦者

　　钢城区实验学校初中2020级教师团队

　　紧张的中考落下帷幕，钢城区实验学校毕业班教师们以他们无私的奉献与卓越的教学成果，再次成了校内外瞩目的焦点。他们不仅肩负着传授知识的重任，更是学生们心灵的引路人，他们心中有爱、眼中有光，匠心筑梦，共铸属于每一个学子的辉煌篇章。

　　教师讲奉献，学生讲规范

　　走进教室，总能看到班主任张应豹忙碌的身影。教师鹿慧芬批改的作业，每一处错误旁都有详细的评语和改进建议。对于数学薄弱的学生，教师陈树芹会帮他们一一辅导、攻克难关。

　　今年以来，钢城区实验学校推行“党建+”工作模式，开展“教师讲奉献、学生讲规范”活动，细化了班级管理条例。教师们讲奉献、讲团结、讲合作，为学生提供全方位的帮助。同时也明确了学生的规范意识，要求他们有目标、有态度、有行动，形成良好的学习氛围。

　　对于毕业班的学生，学校教师进行个性化辅导，针对不同学生的学习情况和需求，制定个性化的学习计划和方案，并利用课余时间为他们答疑解惑，倾听学生心声，及时鼓励支持。

　　创新教学模式，激发学习兴趣

　　初四学生即将迎来人生重要转折点，教师们没有墨守成规，而是积极探索创新教学模式，利用多媒体教学、小组合作学习等多种方式，将枯燥的知识点转化为生动有趣的学习任务，极大地激发了学生的学习兴趣，使学生们成为主动探索者，构建了一个充满活力与创造力的课堂。

　　周艳伟的课堂设计精巧，以生动有趣的方式传授复杂知识点；左进燕、柳婷的课堂总是充满了趣味和挑战，鼓励学生动手进行实验演示，通过实践来加深对知识的理解；王庆宝、赵方建等，他们的每一个工作细节都是精心创设，他们的课堂总是激情饱满，学生兴趣盎然。

　　团结协作，打造专业高质团队

　　钢城区实验学校的毕业班教师团队是一个团结协作、共同进步的集体。他们深知，只有紧密合作、共享资源，才能为学生提供更优质的教育服务。因此，在日常教学中，他们经常开展集体备课、集中教研等活动，共同研究教学重难点，分享教学经验。这种团结协作的精神不仅提高了教学质量和效率，还促进了教师之间的友谊和信任。

　　面对繁重的教学任务和巨大的工作压力，学校毕业班教师们相互支持、共渡难关。当某位老师遇到困难或挑战时，其他老师都会伸出援手。他们相互鼓励、相互学习、相互成长，共同构建了一个温馨和谐的教育团队。

　　同时，在教师队伍建设上，学校创新用人机制，成立教师发展中心，加强对青年教师业务指导，搭建“进阶式”发展通道和培养路径，打造了一支“真教、真育、真研”的智慧型教师队伍，市区级优秀教师、名师、教学能手和学科带头人不断涌现。

　　（本报记者　高明　通讯员　李文娟）