秉承“为学生的终生发展奠基，为教师的一生幸福搭台，为国家和民族的未来负责”的办学宗旨，济南市深泉外国语学校自建校以来，不断优化教学设施、校园环境，为学生全面成长保驾护航；加强师资队伍建设，培养专家型教师团队，筑牢学校发展根基；开拓多元升学渠道，细致学业规划指导，助力每位学生实现理想……济南市深泉外国语学校正以奋进之姿把舵扬帆、奋楫笃行，向着理念先进、文化浓厚、管理规范、质量一流，具有国际化、现代化特色和新时代中国风范的一流名校稳步迈进。
学生与外教交流设施一流环境美办学实力很“硬核”
校区占地500多亩，建筑面积12万平方米，校园建筑风格融贯中西，一幢幢欧式教学楼气势恢宏……走进济南市深泉外国语学校，绿植、鲜花、喷泉、雕塑随处可见，“崇德、仁爱、博学、精深”的校训映入眼帘，孔子像让人肃然起敬，一步一景都能让你感受到浓厚的学术氛围和人文艺术气息。
济南市深泉外国语学校是一所十二年一贯制学校，开设小学、初中、高中及国际教育，在校生4700余人，教职工700多人。学校位于平阴圣母山风景区，北有济南最大的海棠树园林，是学生晨读、娱乐、体验农耕和休养身心的教育园区。校园内划分生活区、运动区、教学区，三大功能区各司其职，满足学生丰富的校园生活。校园西侧还有占地130多亩的山东深泉素质教育拓展基地，这里集户外拓展训练、农耕观光体验、户外探险、国防教育、青少年研学实践于一体。
学校拥有国际标准训练场地和设备，400米塑胶运动场、室内外篮球场、游泳池、足球场、网球场、羽毛球场、乒乓球场、健身房等专业训练场地一应俱全。
为满足学生寄宿需求，学生公寓为宾馆式配置，6名学生一个房间并配有干湿分离的独立卫生间和淋浴室。自配餐厅为学生订制营养丰富的一日三餐，食材严格监督，菜式丰盛干净。学校全天候提供热水、自助洗衣房、冷热洁净饮用水、专门的健康室，教学场所和学生公寓全部安装中央空调。校内超市、烘焙坊、休闲水吧、洗衣房、医务室等齐全。
此外，学校各类实验室、功能室齐全，还建有攀岩、CS野战、阳光蔬菜大棚、动物园、科创中心等素质拓展、国防教育和劳动教育基地。可以说，足不出校便能满足学生对生活、学习、休闲等所有需求，“硬核”保驾学生全面发展、快乐成长。
学业规划指导
创新课堂教学
学校领导班子
美其各美
做最好的自己
“美其各美，做最好的自己。”在济南市深泉外国语学校内最显眼的位置，总能看到这样一句话。
济南市深泉外国语学校总校长王义君说：“‘美其各美，做最好的自己’是学校的核心教育理念。”“美其各美”是学校理解教育的重要文化符号，“美其”就是美化、教化之意，使各种美因教育而达到至善、至真、至美的境界，这是深泉教育的价值观；“各美”即学生观，指每一位学生都有一定的美好特长和潜质，而这种美好又各自不同，具有唯一性，这一客观存在决定着教育的价值取向，施教的教学观必然是因材施教。
“学校用‘做最好的自己’引领学生认识生命真相，形成正确的人生观，然后主动自觉地去实现个性、潜能全面而自由的发展，创造具有意义感和价值感的人生，让生命价值最大化。”王义君说。
秉承“为学生的终生发展奠基，为教师的一生幸福搭台，为国家和民族的未来负责”的办学宗旨，以创建“理念先进、文化浓厚、管理规范、质量一流，具有国际化和现代化特色的品牌学校”为愿景目标，以培养“具有中国精神、国际视野、世界胸怀、志向高远、勇于担当的中国人”为追求。为实现学校的教育理想，学校与上海交大教育集团建立了密切合作关系，组建专家团队，助力学校发展。
在专家团队的指导下，学校确立了“1348”发展战略规划，重点落实“一个核心教育理念”“三大改革创新”“四大办学特色”和“八大支柱项目”，全面实施《深泉学子修身行动计划》、“361”生本高效课堂教学改革、深泉“八育”特色课程体系，大力推行“小语种”“艺体”“科技与劳动”以及“传统文化”特色教育，聚焦核心素养，实现全人发展。
在全体深泉人的共同努力下，学校荣誉也纷至沓来，获得全国生态文明教育特色学校、山东省中小学课程实验基地、济南市新优学校、济南市中小学智慧校园示范校、市县两级劳动教育实践基地等荣誉称号，美誉度、影响力不断扩大提升，学校实现了快速、跨越式发展。
高水平专家治校
培养真善美师资队伍
百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。对学校而言，教师的重要性不言而喻，加强教师队伍建设，更是学校教育高质量发展的关键。
济南市深泉外国语学校以专家团队治理学校，以省内特级教师领衔各学科建设。“学校教师队伍建设的目标是培养‘师德高尚、业务精湛、光彩照人’的真善美教师。”王义君介绍。
为了不断提高教师专业水平，学校先后制定了《济南市深泉外国语学校青年教师培养工作指导意见》和《新入职教师业务成长达标考核办法》，结合每年一度的“青蓝工程”，促进教师业务水平和师德师风整体养成，建立良好的教师梯队。
如今，济南市深泉外国语学校不仅有团结务实、率先垂范、富有教育情怀和勇于开拓精神的学校领导班子，更打造了一支集教学改革、信息化教学、生涯规划、班级管理4个方向的专家型教师团队。
“我们的高中实验班配备最优的骨干教师任教，一部分为退休的名师，一部分为清华、北大、北师大、华师大、哈工大、山大等名牌大学的优秀毕业生。采取高校导师和校内导师‘双导师制’，导师实行‘包保制’，承包学生，承包育人质量。”王义君介绍，学校高中实验班阳明班(大文班)聘任复旦大学中文系博导吴兆路教授为顾问，引进优秀国学课程，以王阳明的龙场教条、致良知、知行合一等重要思想引领学生成长。科创班(大理班)聘任国家千人计划成员、复旦大学博导王洪波教授为顾问，以钱老的“大成智慧教育”思想创新深泉教育模式，用实践努力回答“钱学森之问”。
此外，学校专门成立深泉教育研究院，聘请专职教师承担课程的研发和教学工作，为学校获得国家版权局保护的“深泉八育”特色育人体系保驾护航。
据悉，“深泉八育”特色育人体系旨在通过八德、七智、六体、五艺、四美、三劳、二理、一心等课程，继承优秀的传统文化和技艺，拓宽认知视野，为学生立根铸魂，增强实践技能。在紧张的学习中，让学生有培养兴趣爱好的机会和条件。
“我们的‘八育’体系从小学一年级贯穿到高中三年级，根据不同生理周期、不同学段目标，通过必修和选修的方式分阶段进行课程落地，最终达到全人教育。”王义君说。
小学阶段，重在让学生阅读有丰富营养成分的传统经典，配合具有仪式感的入学教育、古代冠礼、社会公益活动等回归教育本真。在学生智能培养方面，深泉构建了言语、政事、文学、外语、科技、思辨和游学七大学习系统。为培养学生健康体魄，学校规定游泳为必修体育项目。另外，开设太极拳、足球、跆拳道、射箭和网球作为选修科目，要求全校学生积极参与。通过书法、国画、戏剧、舞蹈、音乐五大艺术门类的修习，提升气质，培育学生高贵的灵魂。
多元升学路径
助力学生实现理想
济南市深泉外国语学校为学生提供中考后学业规划指导，提供高中升学途径全方位咨询，量身制定个性化中考升学方案。为拓宽升学渠道，学校大力强化三大基础学科—语数外的教学；率先开设日语、俄语小语种高考升学；精心设计学考和选考的组合。
在“先分类、再分层，多渠道、多形式、多方法”的教学组织原则指导下，学校推进三大创新改革：创新德育教育，实施《深泉学子修身行动计划》，引领学生身心发展—保品行；创新课堂教学，启动“361生本高效课堂教学模式”,实施智能精准教学—保质量；创新课程建设，构建“八育特色课程体系”，充分实现学生个性潜能的最大化发展—保能力，凸显“小语种教学、艺体教育、科技与劳动教育、传统文化教育”四大特色。
从“校园文化、矩阵管理、课程体系、生本课堂、教师团队、全人学生、品牌特色、智能保障”8个方面
提升教育质量和育人水平，促进学校内涵发展、特色
发展、可持续性发展。
另外，学校还开设了英语、日语、韩语、俄语等多种外国语，成立国际教育交流服务中心，与美国、加拿大、英国、澳大利亚、俄罗斯、德国和日韩等国家的多所教育机构建立了紧密合作关系，积极开拓多元化升学方向，为学生提供多元化、个性化的课程和广阔的发展空间和机会。
“我们学校携手中国华夏文化遗产基金会共同打造了海外希望工程—海外留学生资助计划。”王义君介绍，这是一个从人才强国战略角度出发，引导社会爱心企业支持、教育教学机构合作、学生参与的闭环性公益项目，学校将通过成熟的课程体系和专业的升学规划，为学生通向国际名校搭建起绿色通道。
“艺体教育是我们重要的办学特色，也是我校升学的重要战略渠道。”为确保每个学生的利益在深泉得到最大化实现，学校还开设了体育、美术、书法、音乐、舞蹈、空乘、服装表演等多个高考专业课程。学校已与山东体育学院签署实践教育基地协议，借助体院丰富的教学经验及实习生资源，促进学校师资力量不断壮大和体育教育深化提升，让学生真正实
现自由充分地发展。
“作为一名教育工作者，办什么样的学校、培养什么样的人、如何培养都必须要有一个明确的回答。”王义君说，学校将秉承“美其各美，做最好的自己”核心教育理念，坚持“1348”发展战略，凸显艺体教育在办学特色中的重要地位，以培养“具有中国精神，国际视野，世界胸怀，志向高远，勇于担当的学子”为追求，让每位学子的利益在深泉得到最大化实现，让每一朵生命之花都绚丽绽放，努力将学校建设成为新时代中国风范一流名校！（本报记者 冯子莹）