在“学”上下真功　在“行”上求实效

　　□本报评论员

　　纪律严明，一直是我们党的光荣传统和独特优势。在全党开展党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措，对于维护党的团结统一、提升党员纪律自觉、激励干部担当作为具有重要意义。引导党员、干部学纪、知纪、明纪、守纪，必须在“学”上下真功，在“行”上求实效。

　　开展党纪学习教育，要始终把握正确导向。其一，要把握政治导向。把严明党的纪律特别是政治纪律和政治规矩摆在首要位置，教育引导广大党员、干部从学纪入手，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，增强政治意识、政治定力，做到知行知止、令行禁止，以实际行动坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。其二，要把握问题导向。聚焦解决对党规党纪“不上心、不了解、不掌握”等问题，进一步强化对忽视党纪、违反党纪问题危害性的教育警示，进一步加强党的纪律建设，切实把严的标准树立起来、把严的纪律执行起来。其三，要把握实践导向。把开展党纪学习教育与推动改革发展稳定结合起来，把从严监督管理与鼓励担当作为统一起来，既要强化学纪、知纪、明纪、守纪，又要激励敢闯、敢试、敢干、敢为，让党员、干部既担当干事，又清正廉洁，昂扬奋进新时代、建设强省会的精气神。

　　开展党纪学习教育，需做到入脑入心。引导党员、干部学纪、知纪、明纪、守纪，学深学透新修订的《中国共产党纪律处分条例》，学懂弄通且准确掌握政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律“六项纪律”，明确日常言行的衡量标尺。要做到逐章逐条学。坚持个人自学与集中学习相结合，原原本本学习《条例》内容，准确掌握“六项纪律”的主旨要义和规定要求。要强化以案促学。警示教育是最好的清醒剂。充分发挥违纪违法案件的警醒和震慑作用，以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责，深挖共性教训，引导党员、干部举一反三、引以为戒。要抓好解读培训。把《条例》学习纳入各级党校（行政学院）主体班次，区分不同层级、不同领域开展分层分类培训。把党纪学习教育与新时代廉洁文化建设结合起来，发挥廉洁文化的教育、感化、约束功能，引导广大党员、干部自觉抵制不良风气。要联系实际学。自觉对照《条例》，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，检视个人在学纪、知纪、明纪、守纪方面存在的问题，把根源挖深挖透，用党纪党规校正思想和行动。

　　开展党纪学习教育，重在见行见效。引导党员、干部学纪、知纪、明纪、守纪，就是要将党纪内化于心、外化于行，时刻保持清醒头脑，坚持原则、坚守底线、不触红线。要力戒形式主义，把开展党纪学习教育与持续整治形式主义为基层减负结合起来，杜绝形式化、套路化、表面化。要坚持两手抓两促进，把开展党纪学习教育同贯彻落实党中央决策部署和省委工作要求结合起来，同“项目深化年”各项任务落实结合起来，同做好本地区本部门本单位工作结合起来，把学习教育成果转化为推动高质量发展的实际成效。