济南高新区康虹路小学家校同心同行，共建和谐教育生态

姚晶为家长学校揭牌。　　家庭、学校，作为孩子成长的两个重要“摇篮”，对孩子的教育和成长发挥着举足轻重的作用。《中华人民共和国家庭教育促进法》于2022年1月1日开始施行，这是我国首次就家庭教育进行专门立法，彰显了全社会对家庭教育的支持和协助。　　一直以来，高新教育高度重视家校共育工作，希望通过各方努力去构建一个“家校共画同心圆”的和谐发展教育生态。济南高新区康虹路小学虽然建校只有短短两年，但一直致力于构建学校、家庭和社会三位一体协同育人机制，建立和谐的教育生态，共筑育人的起点和基点。健全制度，提高家校合作“内生力”　　如何奠定家校共育发展的根基？学校校长姚晶认为，要从建立健全三级家委会制度做起。为切实做好家委会组建工作，学期初，学校积极筹备，根据家长自荐、班主任和任课老师推荐、组织评议，最后学校审核通过的程序，先后成立了班级、年级、学校三级家委会，从而让家长全面了解并参与学校的教育工作。　　学校定期召开各层级家校沟通座谈会，为家长和学校提供了一个交流平台，让家长有机会了解孩子在学校学习和生活的情况，同时也让学校了解家长对孩子的期望和关注点。这种双向沟通有助于增强家长和学校之间的信任和理解，让家长了解学校的发展规划、教育教学工作安排，并就学校发展中的重要问题进行讨论、研究，为学校发展献计献策。　　该校招募“爱心家长志愿者”，成立“家长护卫队”。学校通过宣传、通知等方式向家长宣传“爱心家长志愿者”的招募信息，鼓励有意愿、有能力的家长积极参与。经过招募和筛选，学校组建了一支由“爱心家长志愿者”组成的“家长护卫队”。这支队伍的主要任务是协助学校做好孩子们上学、放学及重大活动时的安全护卫工作，保障了孩子们的安全，加强了家校合作，增强了家长的社会责任感。　　学校开展“家长进课堂”活动，让家长充分利用职业优势以及自己的特长，向孩子们传授一些学校教育之外的知识和技能，为孩子们带来了丰富多彩的教育体验，同时也促进了家校之间的互动和合作，增进了彼此的沟通和理解。　　学校携手家委会组织开展丰富多彩的校内外实践活动。在春秋季，学校举办采摘节，组织孩子们在学校的种植园采收蔬菜、采摘水果制作美食。家长们协助老师，帮助孩子们完成实践活动，与孩子们一起分享劳动的成果和喜悦。家长们的参与和支持也为孩子们树立了良好的榜样。　　每年植树节前后，家委会组织学生进行植树活动，绿化环境；在美丽的秋季，组织孩子们进行户外探索，比如野餐、徒步、观察秋天景色等活动，孩子们走出课堂，接触大自然，增强了他们的观察力和适应能力，让孩子在真实体验中获得成长。　　通过家委会的协助和家长的参与，学校与家庭之间的联系更加紧密，形成了教育合力。这样的实践活动不仅有助于孩子的全面发展，也为他们的成长提供了宝贵的经验，让他们留下美好的回忆。畅通机制，提高家庭教育“专业力”　　姚晶告诉记者，在影响孩子成长的各种因素中，家庭教育和学校教育是最重要的两个因素，整合两者形成教育合力，对孩子的健康发展非常必要。　　姚晶说，学校为家长提供线下线上交流平台，每个学期公开学校各部门联系电话，利用各种交流手段，疏通家校互动交流渠道，方便家长与学校进行及时有效的沟通。　　学校要求起始年级老师在入学前进行到户家访，初步摸清学生基本情况和家庭成长环境，以便一年级学生更好地适应小学生活。　　其他年级班主任及任课老师，要做到一学年全员家访一次，并利用日常时间有计划、分阶段地进行。姚晶说，学校要求每月至少对本班4至6名学生进行家访，每学期至少主动与所有家长电话交流一次，有针对性地关注学生，开展家校沟通工作。　　学校还会通过定期召开家长会来实现重点沟通、充分引导、明确教育方向、加强合作、共同培养学生成才的目标。老师们会阶段性介绍学校总体情况，让家长对本阶段的学校工作有所了解，明确学校近期工作安排，方便家长配合学校工作。然后，结合近阶段学校工作重点和目前家庭教育中的问题，有目的地安排家庭教育讲座。定向发力，提高成长指导“精准力”　　学校积极利用各种行之有效的手段，去构建和谐的学校教育生态。　　高新区康虹路小学家长学校自成立以来，就以“家校共筑虹桥，培育多彩少年”为理念，以学校为主导，以家长为主体，从学生、家长和学校实际出发，帮助家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育知识和方法。通过开展家长讲座、团体辅导、家长沙龙、案例分享、亲子课程等工作，打造多元化发展的“彩·虹”家长学校特色课程，构建以基础课程为主、专题课程为引领、亲子课程为核心、多样化的活动课程为辅助的课程模式。　　另外，学校还会邀请家庭教育领域专家，讲解家庭教育理论知识；组织学校老师和家长交流、讨论教育子女的经验和技巧，在轻松愉悦的环境中，为家长们指点迷津，让他们学会如何教育孩子，提升家庭教育水平。在“家长沙龙”活动中，家长们不仅能够学到理论知识，还能在实践中获得指导和帮助。家长们学会了如何更好地与孩子沟通，如何引导孩子树立正确的价值观，如何培养孩子的独立性和责任感。这些经验和技巧不仅有助于提升家长的家庭教育水平，也为孩子的成长和发展提供了有力的支持。　　姚晶告诉记者，学校力争做到“天天都是校园开放日”。学校敞开大门，欢迎家长在每一天的清晨随学生走进校园，走进班级，陪孩子一起享用午餐，一起放学回家，家长可以亲眼看到孩子在课堂上的学习状态，感受到学校的教育氛围。同时，家长们还能与教师进行面对面交流，了解学校的教育理念、教学方法和学生的学习情况。　　“天天都是校园开放日”是一个增强家长对学校教育理念和教学工作理解和认同的重要活动，有助于推动学校高质量教育的开展。它让家长们有机会深入了解学校的教育环境和教学工作，为家校合作搭建了一个良好的平台。　　正如姚晶所说，学校是一个启迪智慧滋养人的生命场，这个场域孕育了师生家长构成的共同体，只有家校同心互为助力，才能实现共育，共赴美好。　　在教育这条路上，康虹路小学会与家长继续携手同行，遵循孩子的成长规律，尊重儿童的差异与潜能，推动孩子健康成长全面发展，让每一个学子成为熠熠生辉的自己。　　（本报记者李鹏通讯员马艳敏）