□段凌燕　　“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”“西迁精神”是1956年交通大学在由上海迁往西安的过程中，生发出来的一种宝贵的精神财富。对于广大高校教师而言，在新时代要大力弘扬“西迁精神”，争做新时代高校好教师。　　人民有信仰，国家有力量，民族有希望。经过艰苦奋斗、接续奋斗、努力奋斗，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。回顾历史，无数优秀高校教师胸怀大局、至诚报国，留下了可歌可泣的事迹。新征程上，新的使命需要新时代广大高校教师弘扬“西迁人”“党让我们去哪里，我们背上行囊就去哪里”的爱党爱国情怀。要把个人的梦想融入实现中华民族伟大复兴中国梦的洪流之中，发扬历史主动精神，集中力量做好自己的事情，坚定信心、迎难而上、奋勇前进，信心百倍书写新时代中国奋斗发展的壮丽篇章。　　“再苦再累也要精神抖擞、幸福甜蜜”，这是“西迁人”最为深刻的感受。当前，在中国共产党的坚强领导下，我国胜利实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。广大高校教师兢兢业业、一丝不苟的奉献精神，润物细无声地感染着一批又一批的后来者沿着前辈走过的足迹前行。新时代的号角已经吹响，作为承上启下的一代人，广大高校教师要以时不我待的紧迫感、舍我其谁的责任感，把秉承“西迁人”无私奉献的崇高品质作为自己忠贞不渝的气质本色和价值选择。　　抓创新就是抓发展，谋创新就是谋未来。人才是创新的根基，创新驱动实质上是人才驱动，谁拥有一流的创新人才，谁就拥有了科技创新的优势和主导权。中华民族之所以历经沧桑而不衰，巍然屹立于世界民族之林，依靠的就是求实创新的精神。激烈的国际竞争中，开辟发展新领域新赛道、塑造发展新动能新优势，从根本上说还是要依靠科技创新。社会发展离不开“西迁人”迎难而上、拼搏奋进、排除万难的劲头和求实创新的价值追求，“西迁精神”也正激励着广大高校教师为国奋斗、建功立业。　　“到国家需要的地方去”是时代召唤，“将论文写在祖国的大地上”是发展所需。“西迁精神”，也激励着一代代知识分子忠于祖国人民、担当责任使命，书写新的时代答卷。“西迁精神”对于我们而言，就是要做到心中有党、心中有民、心中有责。广大高校教师可通过参观“西迁精神”校史馆、聆听西迁亲历者的感人事迹，在工作、学习、生活中进一步学好用好“西迁精神”，使家国情怀更加牢固。也只有这样，广大高校教师才能真正成为先进思想和科学文化知识的继承者和传播者、中国共产党领导的支持者和拥护者，成为学生全面发展的引导者和塑造者。　　教师是立教之本、兴教之源，承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。加强教师队伍建设，大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，对于建设教育强国至关重要。道德情操是成为一个好老师的先决条件，广大高校教师更应自觉坚守精神家园、人格底线，站住讲台、站稳讲台、站好讲台。“西迁人”严谨认真的治学态度，“课比天大”的教学理念，以身作则、率先垂范的教学风范，都值得广大教师去学习。要将“西迁精神”融入教师队伍建设和学习、教学、科研的全过程，深入挖掘和弘扬“西迁人”的先进典型和感人事迹。当然，广大高校教师也可结合自身实际情况，对“西迁精神”进行深度挖掘。　　实干赢得未来，奋斗未有穷期。在艰难困苦中孕育和历练成长起来的“西迁精神”，是中华民族值得骄傲的文化自信。历史和现实都证明，中华民族有强大的文化创造力。每到重大历史关头，文化都能感国运之变化、立时代之潮头、发时代之先声，为亿万人民、为伟大祖国鼓与呼。新征程上，我们应从“西迁精神”中汲取强大动力，进一步加强新时代高校教师队伍建设。可以肯定，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，争做新时代高校好教师，我们的教育事业必将有更加美好的未来。　　（作者单位：陕西交通职业技术学院马克思主义学院）