——记济南市莱芜第四中学教师李晓凤

　　“以史为鉴”，莱芜第四中学教师李晓凤总能将历史课堂与现实生活相联系，她的讲解深入浅出，打造出风格独特的历史课堂。毕业多年的学生想起李老师的历史课依然津津乐道，“在凤姐的历史课上我学会了生活，学会了做人，学会了成长。”　　“决不让一个学生落伍”，这是李晓凤老师不变的信条。每每读着孩子们发来的信息，看着他们在学业和事业上的良好发展，她都感到欣慰和骄傲。2019年，李老师因为声带问题急需手术，但因为学科特点和历史老师人手比较紧张，她含着药哑着嗓子坚持上完了最“难啃”的中国古代史部分，才安心去医院做了手术。在她手术后，因学生们面临着学业水平考试，遂未遵循医嘱，她放弃息声，把雾化器带进了办公室，给学生吃了一颗定心丸。也因此导致其声带恢复不理想，她却乐观地说还能上课。　　作为助理班主任，李晓凤主动翻阅各类心理学书籍，积极引导和疏导学生心理，和学生做到了亦师亦友，毕业多年的学生们依然和她保持着联系。李老师在大家眼中，善解人意，亲和率真，有她在的地方，总有笑声；有她在的地方，就有满满的正能量，引人前行。亲朋好友评价“凤姐有一副古道热肠”。李老师设法匿名资助家庭困难生，只为维护孩子的自尊心；李老师主动把自己的资料和课外书提供给困难学生，并为他们购买资料书，拓展知识面，优化成绩。　　她用乐观和善良影响周边，用知识和教学帮助学生。铸魂育人守初心，她将继续在奋进的路上。（本报记者 高明 通讯员 刘念生）