□徐龙义 习近平总书记指出:“年轻干部要胜任领导工作,需要掌握的本领是很多的。最根本的本领是理论素养。”这里所讲的理论素养,不是别的什么理论素养,而是马克思主义理论素养,是学习、掌握和运用马克思主义基本原理和科学方法的基本素养。对于领导干部来说,理论素养高,才能做到站位高、方向明、干劲足,才能把握规律、掌握主动、增长智慧,才能更好地胜任领导工作,履行职责使命。 要用心加强理论学习。这是提升理论素养的基本途径。“学者非必为仕,而仕者必为学”。加强理论学习、依靠学习提高能力素质,是我们党长期以来的优良传统和宝贵经验,也是解决大党独有难题的有效途径和一贯做法。每当重大历史关头,我们党都要用党的创新理论统一全党思想,每次党内集中教育也都坚持把理论学习作为首要任务并贯穿始终,努力在解放思想中统一思想,以思想上的统一确保政治上的团结和行动上的一致。学习理论没有捷径可走,读原著悟原理是最根本、最有效的方法。要秉持“吾生也有涯,而知也无涯”的学习态度,扑下身子,沉下心来,原原本本读原著、学经典,反复读、仔细悟,努力做到知其言更知其义、知其然更知其所以然,避免浅尝辄止、一知半解、囫囵吞枣。在理论学习方面,领导干部要发扬“挤”和“钻”的精神,自觉从一些无谓的事务中解脱出来、从不必要的社会应酬中解放出来,每天拿出必要的时间专门用于理论学习,博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之,久久为功,必有所成。 要把看家本领学到手。这是提升理论素养的关键所在。恩格斯指出:“马克思的整个世界观不是教义,而是方法。它提供的不是现成的教条,而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法。”马克思主义立场、观点、方法是做好工作的看家本领,是指导我们认识世界、改造世界的强大思想武器。习近平总书记反复强调,这个看家本领掌握得越牢靠,政治站位就越高,政治判断力、政治领悟力、政治执行力就越强,观察时势、谋划发展、防范化解风险就越主动。当前,要把这一看家本领学到手,核心在于把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,做到“六个必须坚持”,即必须坚持人民至上、必须坚持自信自立、必须坚持守正创新、必须坚持问题导向、必须坚持系统观念、必须坚持胸怀天下,从而使各项工作朝着正确方向、按照客观规律推进。 要弘扬马克思主义学风。这是提升理论素养的重要保障。提升理论素养的根本目的在于把马克思主义理论变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器。这就需要我们坚持理论和实践相结合,以正在做的事情为中心,聚焦实践遇到的新问题、改革发展稳定存在的深层次问题、人民群众急难愁盼问题、国际变局中的重大问题、党的建设面临的突出问题,不断提出真正解决问题的新理念新思路新办法。这里需要注意防止和克服理论与实践相脱节的两种倾向,即教条主义和经验主义。我们既要认真学习“本本”,坚持原原本本学原著、读原文,又要把思想方法搞对头,做到“有的放矢”,不拘泥于特定历史条件下的个别词句和个别结论,反对“本本主义”。同样,我们既要善于总结经验、把握规律,又要以工作、时间、地点、条件变化为转移,不能生搬硬套已有经验,陷入经验主义。必须铭记:“实事求是,理论与实际密切联系,则是一个党性坚强的党员的起码态度”。 “九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”提升理论素养是一个日积月累、常学常新的过程,既不能一蹴而就,也不会一劳永逸,功夫还需下在平时、用在日常。要结合实践发展和工作需要,着力激发理论学习的内驱力、刻苦劲,自觉主动学、全面系统学、及时跟进学,让学理论、用理论成为领导干部的日常习惯,让提升理论素养、厚实理论功底成为领导干部的自觉追求。 (作者单位:济南市人民政府研究室)