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2026-05-03
星期日
当前报纸名称:济南日报

日期:06-29
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版面:第A07版 : 理论       上一篇    下一篇

□梁 飞 岳 欣  习近平总书记在党的二十大报告中强调:“育人的根本在于立德。”这一重要论述为新时代塑造堪当民族复兴重任的时代新人指明了方向、提供了遵循。彰显共产党人的红色家风,是中国共产党人在革命、建设和改革的具体实践中秉持马克思主义、传承中华优秀传统文化,将崇高理想、党的优良作风融入家庭教育和日常生活的文化结晶。红色家风不仅具有普通家风的继承性、濡染性和生活化的特质,而且独具革命传统和清正廉洁等特点。其包含马克思主义精髓,汇聚革命先辈修身齐家的经验智慧,是中华民族优良传统家风的时代表达,具有独特的育人价值,是涵育时代新人的独特资源。  党的十八大以来,习近平总书记多次强调要“继承和弘扬革命前辈的红色家风”。红色家风内涵丰富,鲜明诠释了共产党人的初心与使命,立体展现了共产党人的信念与忠诚。如何用好红色家风涵育时代新人是重要的时代课题,我们必须从因何涵育、以何涵育和如何涵育三个方面来系统把握,从而引领时代新人“把红色基因传承好,确保红色江山永不变色”。红色家风的独特作用  其一,红色家风有利于时代新人爱国情怀的培养。习近平总书记指出:“爱国主义是我们民族精神的核心。”爱国情怀是革命先辈的共同特质,在日常家庭生活中革命先辈对国家和民族的赤诚奉献潜移默化地陶冶着家庭成员。红色家风将国与家联系在一起,是时代新人爱国情怀培育的重要法宝。传承好红色家风,有利于时代新人厚植爱国主义情怀,树立爱党、爱国和爱社会主义的人生志向。  其二,红色家风有利于时代新人社会主义核心价值观的培养。社会主义核心价值观作为凝心聚力的“最大公约数”,具有强大的感召力、凝聚力和引导力。红色家风不仅是革命文化的有机组成部分,也是社会主义先进文化的集中展示,革命先辈在家庭场域中对子女及其家人的言传身教和熏陶无不具有价值引领作用。红色家风与社会主义核心价值观在文化渊源、价值旨归和科学内涵上高度契合,是弘扬社会主义核心价值观的重要载体。  其三,红色家风有利于筑牢时代新人理想信念。正是怀着坚定的理想信念,“我们的遗志自有未死的同志来完成”,革命先辈内生革命理想大于天的信仰伟力,在革命、建设和改革进程中创造出一个又一个中国奇迹。传承红色家风,正是以革命先辈的理想信念来滋养和丰富时代新人的精神世界,让时代新人坚信“共产主义必将胜利”“虔诚而执着、至信而深厚”,增强信仰、信念、信心,为时代新人筑牢精神高地、补足“精神之钙”。红色家风的精华内核  以坚守真理、牢记使命的家国情怀强化时代新人责任担当。感悟革命先辈“常思奋不顾身,而殉国家之急”的爱国情怀;体悟革命先辈“砍头不要紧,只要主义真”的真理追求,鼓励时代新人心系“大我”,坚持国家和民族至上,站稳人民立场。  以不懈斗争、矢志奉献的奋斗品格为时代新人提供实践指引。革命烈士冷少农在家书中对儿子说:“个人问题须在解决社会人类整个的问题中去求解决。”革命先辈在日常生活中一直将“奋斗”“斗争”作为传家宝,正如高捷成烈士在与叔父的信中所书,“志向所趋,海浪风波在所难阻”,“这是从戎的决心,这是救国抗战为国牺牲坚决的立志”。铮铮誓言正是锻造时代新人铮铮铁骨、矢志奉献的“营养剂”。  用以身作则、艰苦奋斗的生活作风升华时代新人的人生境界。在生活艰苦的根据地,革命先辈与广大群众同甘共苦,艰苦创业,将条件恶劣的南泥湾变成了“陕北好江南”。即使在革命胜利后,革命先辈仍以身作则,保持艰苦奋斗作风,陈赓将军在给儿子的信中写道,“我们最关心你们的是不是在各方面都很刻苦地锻炼和严格地要求自己。”红色家风涵育时代新人的实践路径  涵育时代新人是一个系统工程,需要全社会携手协同,积极构建家庭、学校和社会以红色家风涵育时代新人的大格局。  家庭作为日常生活场域,是弘扬和践行红色家风的重要场所。家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师。家庭教育相比其他教育而言,具有现实转化实效性强的特点。在家庭日常生活中,家人经常一起分享红色家风故事、感悟红色精神,这有利于弘扬和践行红色家风。家长自身要严于律己、以身作则,做家风建设的表率,侧重对时代新人的言传身教与家庭熏陶。  学校要注重红色家风教育。在教学内容设计方面,增加红色家风知识讲授,推进相关课程改革,将课程与红色家风结合,让学生在日常学习中时刻感受红色家风文化;在教师自身素养方面,增加红色家风专题培训,邀请革命先辈作红色家风讲座,提高任课教师红色家风素养;在社会实践方面,广泛开展红色家风实践活动,学校主动联合相关部门统筹红色家风宣讲、参观和实践活动。  全社会协同一体化传承红色家风。要积极引导红色家风与新媒体融合,拓展红色家风载体,充分利用“微、屏、端、号”等全媒体传播方式,突破红色家风枯燥说教式宣传,创新红色家风新时代表达,实现红色家风呈现“情景化”、点播“菜单化”、交互“问答化”,贴合时代新人的兴趣爱好。  要完善红色家风资源的挖掘、整理和保护,注重红色家书、红色物件、烈士陵园等的传承与保护,建立红色资源名录,统一化、规范化挖掘、传承和解读红色遗产。  要协调社会各方力量传承红色家风,发挥社区力量,开设红色家风宣传栏等,鼓励企业投资红色家风文化产业、建立红色家风传承平台、打造红色家风实践基地,各方协同发力、共同营造红色家风传承良好氛围。  (作者单位:山东建筑大学马克思主义学院)