半岛都市报
-YB04版:美德惜福-2024年02月02日
日期：02-02
半岛全媒体记者 葛梦杰
2017年8月,怀揣着对教育事业的无限憧憬,姜宁走进了惜福镇小学,踏上了三尺讲台。面对着台下一个个求知若渴的眼神,她不断提高自己的业务能力和教学水平,日复一日,不辞辛苦,无私奉献,用心用情做好每一件小事,尊重关爱每一位学生,使孩子们茁壮成长,不断遇见更美好的自己。
作为一名数学老师,姜宁善于创新。为了提高自己的教学能力,姜宁坚持业务学习,虚心向有经验的老教师求教,交流教学经验；她还购买了大量教育书籍,同时遍寻名师授课视频,并结合自身情况形成一套行之有效的教学方案。“授人以鱼,不如授人以渔。”为了寻找适合自己和学生的方法,姜宁埋头书堆查找资料,修改教案一遍两遍,甚至三遍四遍。总是想自己多学点,努力想用自己的“一碗水”,引出学生的“一桶水”。每次上课前,姜宁还会对教案重新修改调整,运用生动活泼的教学方法,激发学生的学习兴趣。她这样用心钻研的精神,也让她的课堂充满活力,深受学生们的喜爱。
姜宁担任过五年的班主任,她对待学生拥有满腔的爱心,将学生视为自己的孩子,在学习和生活上真正去关爱每一个孩子。她经常扎在班里,与学生一起劳动、用餐、午睡,她总是在班里备好纸巾、湿巾、纸杯等日常用品,随时关注孩子们的需求。为了能够深入了解每一个孩子,只要有时间,姜宁就会到学生家中家访,通过与家长沟通掌握每个孩子的性格特点。
姜宁重视让学生们参与班级建设,虽然低年级学生年龄小,自我管理能力弱一点,但是他们有热情,班级中什么事儿都抢着做。因此在班级管理中,她根据每一个孩子的特点,把班级工作分配给学生,使每个人都明确自己在班级中的位置和责任,调动学生们的积极性和责任感。
姜宁倾注满腔爱心平等地对待每一个孩子,不愿放弃任何一个学生,她深信,每一个孩子身上都有闪光点,要勇于发现,点燃他们学习的热情。姜宁的班里曾有一个男生,他非常聪明,学习成绩也很不错,但是自制力差,调皮多动,经常和同学们发生一些小矛盾。姜宁通过观察发现他特别喜欢引起老师的关注,于是便给予他更多的关爱,课堂上经常让他回答问题,让他感到老师的重视。同时,姜宁不断和家长沟通,让家长从生活中督促。慢慢地,他的课堂专注力越来越高,成绩也越来越好。看到孩子的变化,家长也特别欣喜,还专门制作了锦旗感谢姜宁的付出。
正是姜宁这种平凡的爱,让学生懂得用真心去关爱别人,懂得积极乐观地度过每一天,也懂得要做一个有责任感的人。从教多年来,姜宁所带领的班级团结一心,多次获得学校文明班级、书香班级等荣誉。“学生和家长的喜爱和信任是我工作的动力,让我不断把对学生的爱,对事业的执着,抛洒在三尺讲台。今后的工作中,我愿做一束光,照亮孩子们的成长之路。”姜宁说。