半岛都市报
-P03版:教育-2024年01月26日
日期：01-26
半岛全媒体记者 赵玲玉
通讯员 于平平
教育有温度,学习有热度,评价有效度。为贯彻落实双减政策,探索新课程标准下学生学业水平评价新方式,切实减轻学生的学业负担,促进学生自主、健康、快乐成长,2024年1月23日,平度市郑州路小学在低年级中开展了一次别开生面、丰富多彩的无纸化测评活动。
此次测评以综合性、趣味性、探究性为一体,努力让孩子在轻松愉快的多样评价中,感受学习知识的快乐,体验学习成功的喜悦,更好地指导教师的教和学生的学。
“语”你同行
语文设置了“拼音小能手”、“识字小标兵”、“背诵小达人”、“小小演说家”四个闯关项目,考察了学生的拼音认读能力、识字能力、背诵能力和口语表达能力。活动中孩子们认得快,读得准；朗读、背诵声音洪亮、信心十足,切切实实体验到了学以致用的乐趣。
“别样测评乐心头,学海无涯乐行舟。”孩子们在闯关中,或凝神思考,或大方背诵,或奇思妙想……一张张稚嫩的脸上洋溢着快乐的笑容,留下了他们幸福的足迹。
“数”你最棒
用数学的眼光观察世界,用数学的思维思考世界。数学老师们根据教学内容和学生年龄特征,设计了“神机妙算”、“头头是道”、“火眼金睛”、“手到擒来”四个闯关活动,个个妙趣横生。考察了学生的口算能力、空间想象能力、动手操作能力、解决问题的能力以及逻辑推理能力。
通过体验式、情境化的闯关活动,孩子们把所学的数学知识灵活运用,夯实了对数学基础知识的掌握,将数学知识融于活动中,让孩子们发现生活中处处有数学,并爱上数学。
不以纸笔定能力,创新素养更有趣。本次无纸化测评给了孩子们一次集趣味性、学习性、体验性于一体的美好体验,让教师对孩子有了全方位的综合评价,真正做到减负不减质,减负不减责。郑州路小学将继续以“双减”政策为导向,探索高质量教育发展路径,让每个孩子都能站在自信的起点,朝气蓬勃,茁壮成长!