半岛都市报
-A07版:城事看点-2024年01月11日
日期：01-11
1月9日,丁月平(右)和妻子展示给女儿制作的裙子。
在自家经营的服装店里开辟出空地,丁月平日常陪伴女儿嬉戏。
文/图 半岛全媒体记者 孙兆慧 黄滢滢
“爸爸变废为宝给孩子做马面裙”冲上抖音同城热榜,在这个由妈妈拍摄的视频中,爸爸经过剪裁、粘贴、折纸,利用塑料袋和包装纸给女儿制作出马面裙。评论区有网友调侃:“看,别人家的爸爸”……1月9日,记者采访了解到,视频中的爸爸丁月平,是为女儿制作走秀用的服装,一直干到凌晨才罢休。
三件“走秀服”制作到凌晨
“那个视频是我随手拍的,没太顾上孩子爸爸的形象,他穿着平时居家的背心、秋裤。没想到视频竟然火了,早知道让他好好穿身衣服了。”妈妈王丽娜说,她在西海岸新区文化路经营着一家服装店,店里国风衣服偏多,夫妻俩很喜欢中式设计。
“闺女刚过完4岁生日,这阵子特别想要裙子穿。正好幼儿园有个走秀活动,要求家长用环保材料制作衣服,我想着她那么喜欢裙子,我和妻子也喜欢中式设计,不如给她手工制作马面裙。”丁月平说,“不料活动提前了一天,我只有一晚时间去制作。晚饭没来得及吃,找来废弃包装纸和两个手提袋,下楼现买了胶带,在网上搜索到制作马面裙的教程,晚7时半左右开始做衣服。”
丁月平用笔在蓝色手提袋上画出波浪边形状,用剪刀剪出一个“云肩”,再对照着女儿身形,用黄色手提袋做裙子内衬。晚8时左右,家里突然一片漆黑。女儿大叫“停电了”,找来手电筒给爸爸打光。
“虽然中途停电20分钟左右,但是我闺女给我打着手电筒,她觉得像在做游戏,我便陪着她继续制作没有停歇。现在想想是个难忘的回忆,体验感挺好的。”丁月平笑着说道。
到了晚11时左右,这件马面裙才成型。丁月平介绍:“开始做的是T形褶皱,但是红色包装纸做出来的效果不好,我就改做成平行褶皱,等于裙摆做了两遍。这个时间,闺女已经睡去了。”
“做完了以后,感觉效果没有想象中那么好,反正还有剩余材料,我又制作了两套。”丁月平向记者展示了这三套衣服,一套是印花红色连衣马面裙,一套是彩色丝带连衣裙,还有一套是印花墨绿色半身马面裙,用黄色垃圾袋“镶嵌”一条“金腰带”。
丁月平告诉记者,他所学专业是平面设计,制作起来还算得心应手。“一直干到次日凌晨1点多,才把这几套衣服做完。”他说。
手机里有“娃照”五万多张
“第二天起床,闺女看到漂亮裙子开心得不得了,我觉得一晚上的忙活也值得了。”丁月平说道。
幼儿园的走秀活动结束后,丁月平和王丽娜去接女儿,老师连连夸赞他们手巧。丁月平告诉记者,他和妻子都做生意,所以时间相对自由,平时会一起接送女儿上下学。其实,丁月平在育儿过程中更多承担着“母亲”角色,他腼腆地说“就是顺其自然”。
王丽娜掷地有声地说,“不能说顺其自然”。她告诉记者,“我身体比较瘦弱,刚生孩子那会,一度不敢坐起来,更别说抱孩子了。所以,从孩子出生以来都是爸爸在抱。孩子刚出生两三个月的时候,需要给孩子拍嗝,一不抱就会大哭。有一次我在半夜迷糊醒来,看见他坐在床边抱着孩子,困得直点头。当时我挺感动,他为了让我能好好休息,付出了那么多。”
“不仅如此,换尿不湿也是他一手包办。”王丽娜说,“慢慢地我养好了身子,这才逐渐‘渗入’到带孩子中。”
“孩子从小到大,都是我们陪伴着长大。我们没有把她交给家里老人来带,就一直放在身边,休息日我们会全天陪伴孩子。”王丽娜告诉记者,夫妻俩在服装店二楼开辟出一小块空地,那里便成了女儿画画和阅读的区域,“只要我们有时间,就会陪着孩子,有时是在室内一起捏橡皮泥、一起读书,有时是带着她去赶海、抓知了。”
在王丽娜的手机里,记录了女儿四年来成长的点滴,相册共有5万多张照片。“我们会挑选一些照片打印出来,从孩子出生到现在累计有了5本相册、上千张照片。有时我们陪着孩子翻阅相册,回忆当时发生的事情,发现有的事她比我们记得还清楚。”王丽娜表示,“都说孩子在三岁前的记忆比较模糊,但是我们想通过这种记录方式,将她美好的童年留存下来。”
>>>延伸 告别“丧偶式育儿” 父亲参与度在增高
近年来,过去“虎父”形象逐渐被颠覆,“丧偶式育儿”逐渐被摆脱,父亲与孩子的关系愈加平等。记者采访了几名中小学老师,他们对此深有同感。
西海岸新区志贤中学初中二年级副班主任陈泽凯认为,“原来更多的家庭是男主外、女主内,现在由于时代不同、教育理念不同,父母双方都开始重视起学生的教育问题,父亲也不仅仅是局限于在外挣钱的角色。我在处理学生之间矛盾的时候,发现学生父亲出面的情况更多了。”
西海岸新区实验初级中学初中二年级班主任陈田雪看来,“从小学到高中学段来看,随着孩子们年龄越大,父亲对于学业的参与度会更高。有时我们更多地是和孩子母亲进行微信联系,但是来开家长会的是孩子父亲,一涉及到家长会这种比较正式场合,或者决定孩子未来选择哪条路、进行大方向引领,可能很多家庭还是孩子父亲做主导。”
平度市胜利路小学一年级班主任董璇告诉记者,她在与学生家长的接触中,明显感觉到父亲对孩子教育的参与和关心更多了,“比如,班里学生的父亲张清斌就是这样一个代表。”
张清斌的大女儿在读初二,小女儿读小学一年级。他作为家委会主任,经常在家长会上作为家长代表进行讲话,传授教育女儿的心得体会。作为家庭教育的实践者和参与者,他认为,“家庭生活中,父母双方的角色都很重要,缺一不可。”
“如果说让一个正常工作的母亲单独去管理孩子的学习、生活,还有承担家务,不但会导致母亲压力过重,也会导致父亲在教育中的缺失。作为共同组成家庭的成员,父亲应该和母亲一同承担教育责任。夫妻双方分工明确,不能‘丧偶式育儿’。”张清斌说道。
在与同龄人的接触中,张清斌发现,越来越多男性家长参与到孩子的教育当中来。虽然是父亲,但是张清斌笑言他是女儿的“闺蜜”。“我十分注重和女儿的沟通,我的大女儿是走读生,每天放学我都会主动询问学校里有没有发生有趣的事。因为大女儿现在处于青春期,我还会和她讨论是否有喜欢的男生。”张清斌说,“慢慢地我跟女儿形成了一种朋友关系,就像‘闺蜜’间一样无话不谈。”
艾瑞数据一项调查显示,父亲在育儿过程中的参与程度日渐提高。除睡觉时间外,每天陪孩子超过5小时的父亲占比达43.8%。
2023年,中国青年报社会调查中心联合问卷网所做的一项调查显示,父亲在哪些方面对一个人成长的影响大?性格养成(49.1%)位列第一,其次是责任担当(45.4%),第三是为人处世(44.4%)。其他还有价值观建立(38.3%)、情感支持(27.7%)、规则意识(26.1%)、自信心树立(23.9%)、生活技能(23.8%)等。