半岛都市报
-P25版:平度新闻儿童节特刊-2023年06月01日
日期：06-01
文/图 半岛全媒体记者 郭巧玲 通讯员 曹明明
在奋力谱写高质量发展新篇章的白沙河街道,有一所高质量发展之中的优质幼儿园——白沙河街道中心幼儿园。白沙河街道中心幼儿园创建于2013年,是“山东省示范幼儿园”,辖区内共有7个园区和1个教学点。白沙河街道中心幼儿园一直以秉承“稚美教育+美育”办园品牌、高质量的保教质量得到广泛认可,已成为幼儿喜欢、家长满意、社会赞誉、安全度高的优质公办园。
先后荣获“山东省示范园”、“青岛市文明单位”、“青岛市家庭教育服务站”、“实施学前教育行动计划先进单位”、“平度市‘幼小衔接’试点园”等20余项荣誉称号。近几年,平度市白沙河街道中心幼儿园办园水平不断提高,连年获得平度市教育质量综合评估优秀等级单位。
环境育人,沁润童心
白沙河街道中心幼儿园环境温馨,精致,处处渗透着稚美教育课程内涵,每一个角落都留下幼儿的成长印记,彰显出幼儿无限的生机与活力。
中厅走廊、文化墙等彰显办园文化理念。班级设施设备齐全,户外场地宽阔,开辟了沙水区、搭建区、涂鸦区等多样化游戏区。独立宽敞的室内外游戏活动空间,温馨优美的生活环境、丰富多样的玩教具及设施设备,满足幼儿发展需求,为高质量地开展保教活动提供了有力保障。
保教提质,幼有所长
幼儿园重视教师队伍建设,以“名师引领”“分层培养”为载体,先后有40余人次获得青岛市、平度市级业务称号。这里的老师关注每一个儿童的需要和发展,个性化教育促进孩子全面发展,用真诚的服务赢得支持与赞誉。
2023年是学前教育“游戏活动提升年”,教师们秉持着“一点一滴皆用心,一区一角皆教育”的理念,精心研究巩固区域活动、户外游戏和教学活动相融合,从幼儿的视角出发,让游戏基于兴趣、走向探究,从而不断激发想象、累积经验,为幼儿的深度学习提供有效的支援和帮助。
镇域一体,优化管理
白沙河街道中心及辖区村办园“六统一”一体化管理模式水平显著提高。为进一步优化教育资源,提高辖区村办园艺术学科教学和组织开展能力,开展相关专业的“专业师资共享”送课活动,充分发挥中心园的示范引领作用,带领辖区内村办园走向优质均衡发展。
幼儿园以完善相关激励机制为基础,以提升教师专业素养为切入点,以优化教师配置为主要模式,不断探索提高一体化管理教育教学质量的新思路、新方法。在中心幼儿园的引领下,辖区内村办园办园质量不断提升,优质率在全市名列前茅。
稚美课程,趣味课堂
幼儿园以“稚美+美育”为办园特色,以丰富多彩的活动为载体,构建并实施“稚美教育课程”,实施“主流课程”“浸润课程”“特色课程”等园本课程,丰富课程资源。
“玩中学”的户外自主游戏研究和班级区角游戏研究,开启了孩子们“自主式”的体验；“七个一”活动的开展激发了幼儿阅读和想象的主动性；“让自然贴近孩子”的种植区、养殖区中的“三观三记”活动,使孩子在玩中获得直接经验；开展美育为主线的艺术特色课程,实现着孩子们内在的认识活动、情感和外在表现活动的统一……玩中健体、玩中崇德、玩中启智,发展幼儿积极向上的精神和活泼开朗的性格,帮助幼儿开阔视野、增长知识、发展智力,让孩子更加丰盈、灵动。
双向教研,科学衔接
幼儿园作为平度市幼小衔接试点园之一,高度重视幼小科学衔接,通过“研究幼儿,开展幼小衔接双向教研”“培养幼儿,做好幼小衔接四项准备”“助力幼儿,组织幼小衔接主题活动”“服务幼儿,设计幼小衔接课程体系”四大板块,多措并举推进幼小衔接工作。
制定完善园本小、中、大班幼小衔接工作成果巩固方案,并积极与麻兰小学对接,借助“真问题、真解决”的方式,共同组织幼小衔接系列活动。成功立项青岛课题《家长对幼小衔接的认识与幼儿园家庭教育指导策略研究》,平度课题《“双减”政策背景下幼小双向衔接的实践研究》,幼小衔接教研探索取得阶段性成果。
合理膳食,营养健康
幼儿园非常注重幼儿膳食的品质,每一餐每一点都秉持“全面、均衡、营养”的原则,制定科学的带量食谱,严把食材观、质量关,每周召开伙委会会议,做到听从意见、用心研究、精心制作,每天色、香、味、美俱全的食物,唤醒孩子们的食欲,让孩子们吃得安全、吃得营养、吃得健康、吃得开心。
家园携手,共促成长
幼儿园致力于探索适应社会变化的家园共育新模式。多措并举,不断开拓家园共育的广度和深度；多点突破,让家园共育在幼儿园教育中发挥更大的作用；多点开花,形成家长满意、幼儿畅意、教师顺意的家园共育新局面。
通过举行家长开放日活动,让家长走进幼儿园,拉近了幼儿园、家长、孩子、教师之间的距离；定期召开家委会、伙委会,引领家长参与幼儿园管理,听取家长建议；举办家长学校,传递科学家庭教育观念,改变家长育儿行为；开展亲子阅读、亲子运动会等加强互动；利用“一对一”访谈、“三长”见面会、实现与家长的深度对话,提升家长对幼儿园工作的满意度。
戮力同心谋发展,奋楫笃行谱新篇,白沙河街道中心幼儿园将继续坚持“立足全面发展、狠抓保教质量”的总目标,实现幼儿园常规工作的标准化和精细化,以“拼”的精神、“闯”的劲头、“实”的干劲,守正创新,狠抓落实,内体素质,外树形象,全环境立德树人,实现幼儿园高质量发展!