半岛都市报
-A03版:城事新闻-2023年04月11日
日期：04-11
强基计划一般指基础学科招生改革试点,主要是为了选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。教育部自2020年在36所高校开展基础学科招生改革试点,2022年增加3所高校开展试点,三年来强基计划共录取新生1.8万余人。近日,各高校陆续公布今年强基计划招生简章。
相比于前三年,今年强基计划招生有什么变化?本报结合各高校招生简章,进行梳理。
>>>招生范围调整
中央民族大学向山东招生
根据《教育部关于做好2023年普通高校招生工作的通知》要求,强基计划试点高校要着力选拔对基础学科研究有志向、有兴趣、有天赋的优秀学生。
强基计划突出基础学科的支撑引领作用,重点在数学、物理、化学、生物及历史、哲学、古文字学等相关专业招生。聚焦高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域以及国家人才紧缺的人文社会科学领域,由有关高校结合自身办学特色,合理安排招生专业。
根据各高校公布的强基计划招生简章,多数学校的招生专业与去年保持不变,都是聚焦本校的基础学科和优势学科。值得注意的是,华南理工大学今年仅招收数学类、化学类和生物技术类3个专业。此外,部分高校的专业选考科目略有调整。例如,华中科技大学的数学与应用数学专业选科要求从物理+化学改为仅要求首选科目为物理,不再对再选科目有要求。
部分高校招生范围也有所调整。例如,中央民族大学新增河北、福建、山东、四川4个省份考生的招生；吉林大学古文字学专业新增陕西省考生的招生,化学专业则新增黑龙江省考生的招生。
>>>考核内容变化
部分取消笔试重综合素质
教育部《关于做好2023年普通高校招生工作的通知》明确,要求强基计划院校优化考核内容和形式,提出“要坚持宁缺毋滥的原则,严格规范管理,严格选拔标准,着力选拔对基础学科研究有志向、有兴趣、有天赋的优秀学生”。
同时,教育部重点对强基计划的面试工作提出要求。例如,要优化学校考核内容和形式,积极在面试中参考使用学生综合素质档案,着重考查学生的理想信念、兴趣特长、思维能力和创新潜质等。
结合已发布的招生简章,部分高校强基计划入围资格发生变化。例如,华南理工大学数学类专业在入围资格的计算方式上,从以往仅根据高考成绩判定入围资格,变更为入围成绩=高考文化成绩＋高考数学单科成绩×0.3。
此外,北京理工大学强基计划取消基础能力测试,只要入围就不再需要进行笔试,仅进行面试和身体素质测试,面试合格线为面试成绩满分的60%；湖南大学强基计划取消笔试,考核内容为面试和体测,设专业综合测试最低合格分数线为80分。
近年来,部分高校设置学校测试合格线,不合格考生即遭淘汰。例如,体测虽然不计算成绩,但是像中山大学等多所高校就规定,如果考生体测不过关,则不允许参加笔试和面试。
>>>人才培养改革
多校已设立动态进出机制
基础学科拔尖人才培养具有周期长、投入高、见效慢等特点,强基计划试点高校结合自身实际,普遍实施“3+1+N”本研贯通培养模式。
近年来,教育部先后发布《关于实施基础学科拔尖学生培养计划2.0的意见》《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》,强基计划的本研贯通培养不是将本科、硕士、博士三个阶段的培养内容进行简单拼凑,而是要紧紧围绕人才培养目标,构建有机衔接、梯次推进、渗透融合的人才培养方案。
强基计划录取后不能转专业,这并不意味着没有进出机制,想通过强基计划“高枕无忧”直到读博并不现实。多所高校在制定培养方案的同时,建立科学化、多阶段的动态进出机制来强化质量保障。例如,山东大学设置3次分流节点,分别在大三学期末、大四学期末和研究生二年级,对应保研、毕业和转博阶段由各专业自行设置考核标准,考核不通过者或退到普通班,或以本科、硕士毕业,以此来确保强基人才培养质量。学校目前分流主要有两类,一类是考虑到考生自己的意愿改变,允许自愿退出,进入普通班；另一类确实是学业困难,被分流出去的。
中山大学明确,学校实行年度考核及动态进出机制。每学年结束后根据学生课程成绩、科研训练表现等方面综合考核进行动态管理,本科阶段分流与考核淘汰的学生转入普通本科专业培养。退出强基计划的学生原则上不得再转专业,不再具有申请免试攻读研究生资格。 据央视、中新社综合整理