半岛都市报
-A12版:城事温度-2023年03月04日
日期：03-06
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第七届“二中·半岛杯”征文大赛阅卷工作正式启动。
文/图 半岛全媒体记者 王鹏
第七届“二中·半岛杯”学生记者征文大赛正式启动以来,共收到征文1.5万余篇,其中涌现出不少优质的学生作品。如何公平、公正、公开地评选出精品?3月3日,由半岛都市报主办的第七届“二中·半岛杯”征文大赛阅评组聘任及阅卷启动仪式隆重举行,现场为多位名师颁发证书,并围绕《中小学生作文写作的思维与创新》主题,进行深入研讨。
征文大赛收到征文1.5万余篇
“二中·半岛杯”是由青岛二中教育集团、半岛传媒、青岛市作家协会等联合举办的面向岛城中小学生的作文大赛。自2016年举办以来,大赛始终以提升中小学生素养,倡导阅读、激发写作、丰富心灵为宗旨,以赛促教,培养青少年的写作兴趣,提高学生的文化艺术素养。
从2022年11月16日起,第七届“二中·半岛杯”学生记者征文大赛正式启动,一直持续至今年2月20日投稿结束,征文活动启动以来,伴随赛事关注者的热情,一批又一批投稿纷至沓来,共收到征文1.5万余篇,其中涌现出不少优质的学生作品。
名师背靠背打分确保公平
投稿的作品都是学生的用心之作,蕴含着学生们的热情和智慧,唯有公平、公正、公开地审阅,才能对得起学生们的付出,才能选出真正的精品。这次参与征文大赛审阅的老师来自中小学教学一线,包括青岛二中、青岛七中、青岛六十五中、崂山区育才学校、青岛大学附属中学、青岛超银中学、青岛海信学校等优秀的初中老师,及青岛富源路小学、青岛滨海学校小学部、崂山区育才学校小学部、崂山区书院学校小学部、青岛超银小学、青岛银海学校等学校的优秀小学老师,中国儿童文学研究会会员、青岛市作家协会会员付鹏等人也将参与阅卷。
为确保阅卷公平、公正、公开,仪式现场发布二中·半岛杯阅卷流程、评分标准。据悉,作文评分满分为50分,评分分为基础评分(40分)和发展评分(10分)两部分,评分细则非常详细。阅卷老师凭密码登录系统评分,不显示学生学校、姓名等信息进行“盲评”,并且每篇作文有两位老师打分。两次分差大的作文,会再进行三评。一二三等奖根据分数高低按各奖项获奖比例评选。本次比赛还单独设有网络人气奖,根据网络人气等单独评选,与名师打分及一二三等奖不关联。
众人分享写作文金点子
在阅卷启动仪式座谈环节,各位老师围绕《中小学生作文写作的思维与创新》主题进行发言,展开深入讨论。青岛二中语文老师储毅在发言中讲到,要激励想象,培养学生创新求异思维习惯；要优化学生的创新品格,营造良好氛围,优化写作心境；在作文实践中,要鼓励成功、获取快乐、完善创新；在作文教学中,要有培养学生创新能力的意识,多种方法激活学生的创新思维,提高学生创新作文能力,发展创新人格。
青岛大学附属中学语文教师胡文钰表示,老师要善于引导学生用心发现生活中的美,激发和培养学生的想象力、培养学生打破思维定式,掌握创新方法。“我们希望引导孩子们进行更多真实的、生活化的写作,通过孩子们的写作成果看到真实的有着生活化感受的人,而不仅仅是考场作文。”作为一名语文老师兼班主任,青岛七中迟庆艳老师对于学生身心状态的关注和爱惜让人感动。
青岛超银小学六年级语文教研组长邵晨表示,小学生的写作难点之一是素材积累不够,沉浸式大量阅读能促进写作；培养学生写微观察日记,不限形式,抒发真情实感；作为老师用要心设置小练笔题目,激发孩子的写作激情。
二中·半岛杯征文大赛以“教育+媒体”形式搭建多元公益平台,合力提升岛城学子的综合素养。征文大赛陪伴学生们用文字记录生活,用笔墨书写关于成长的故事,也已成为岛城青少年思想碰撞和文学交流的纽带,对于激发学生的写作热情,培养学生写作兴趣和技能,启迪学生思维发散,激发学生创造力,具有重要意义,大赛将持续举办下去。