半岛都市报
-A15版:医苑关注-2023年02月07日
日期：02-07
半岛全媒体记者 滕镜淑 通讯员 原瑛
在家长眼中乖巧、懂事,在学校尊师重道、团结友爱的孩子,其实也会有我们看不到的一面。他们也会情绪低落、孤独、无助,自责自卑、睡眠差,甚至有自伤自杀的风险。
近日,青岛市精神卫生中心儿少科专家王婷婷接诊了一位“特殊”的患者。高一学生小怡(化名)因初三时父母离婚以及担心成绩下滑等原因,两年来内心时常处于压抑和痛苦之中。她对王婷婷倾诉,自己已经很久没有真正开心地笑过,并且这种苦恼的情绪常常让她吃不好、睡不好,因小事就对母亲发脾气。
有一次,她用小刀划破手臂,在疼痛袭来时,却感觉到全身非常放松。于是,她竟日渐沉迷在这种自伤的行为中。无奈,母亲的陪同她来到青岛市精神卫生中心儿少科门诊就诊。经过认真地精神检查及辅助检查,小怡被确诊为青少年抑郁障碍。
“青少年抑郁障碍的治疗主要包括药物治疗及心理治疗。”王婷婷介绍,心理治疗主要包括认知-行为治疗、人际治疗、家庭治疗、团体治疗等。通过治疗能够缓解青少年的抑郁情绪减少抑郁复发,改善患者生活质量。
通过医生给予相应的药物治疗及心理疏导,小怡脸上逐渐有了笑容,也回归了校园生活。
《2022年国民抑郁症蓝皮书》指出抑郁障碍的发病群体呈年轻化趋势,据调查显示,青少年抑郁障碍患病率为15%~20%,在抑郁障碍患者的群体中,50%为在校学生,其中41%曾因抑郁休学。王婷婷指出,青少年抑郁障碍严重影响青少年的身心成长,对患者、家庭及社会造成沉重负担,应引起我们的高度重视。
据介绍,少年抑郁障碍典型的症状群分为三个部分。
情感障碍:患儿表现情绪低落、没有愉快感、悲伤、低自尊、易激惹、好发脾气、自责、自暴自弃、自残和自杀意念及行为。
行为障碍:患儿可表现为外化性行为问题:注意力不集中、成绩下降；不守纪律、冲动、反抗和其他违纪行为、逃学、打架；或表现为孤独、退缩等。
躯体症状:睡眠障碍、食欲下降或增加、头痛、头晕、疲惫、胸闷、气促等。
“对于青少年抑郁障碍来说,父母看见并了解就是改变的开始。”王婷婷说,父母要多关心孩子的情绪变化,年纪小不等于没有烦恼,孩子抑郁不等于矫情,也不是逃避学习和装病,不要怀有侥幸心理,别让误解和忽视毁了孩子。第二,父母不要过分关注孩子的成绩,不要责备贬低孩子,多关注孩子的内心需求,给予无条件的爱和接纳,让孩子拥有抵御困难的力量和底气；父母要正确理解抑郁障碍,抑郁情绪,积极关注与青少年抑郁障碍相关的临床信号,长期的抑郁情绪不缓解,应引起重视,需要去专业机构由专业人员评估。