窗外的阳光暖暖地洒进来，桌面摊着打开的针线盒；屋角，蓝白相间的蜡染布料纹路在光影里漾着淡淡的柔光。要说我的拿手好戏，当属蜡染。
三年级时，我报名参加了学校的刺绣社团，后来又接触到了蜡染。从最基础的熔蜡、描线学起，我慢慢掌握了蜡刀的用法。从此，每周的社团活动，我一次都没落下。每次握着蜡刀，鼻尖萦绕着蜂蜡淡淡的清香，我的心里都像揣了只小兔子，生怕一个不小心，就毁了半天的心血。
功夫不负有心人，两个学期后，我已经能流畅地完成一整幅蜡染作品了。第二年，学校的“乐艺轩”展厅建成，老师挑选了一批学生作品去展览。我的三幅作品都入选了，这让我心里美滋滋的。
不过，最让我自豪的，不只是作品被展出，而是我学会了合作，也学会了帮助他人。上个学期，社团里开展集体创作活动，班上除了我，还有四个同学报名参加。创作那天，社团活动室里静悄悄的，我本想自己完成一幅作品，却看到一个同学愁眉苦脸地对着布料发呆。我立刻改变主意，主动和他交流：“你是第一次做吧？我来帮你。”
我边示范边讲解：“蜡刀不能碰到底布，不然染色的时候，颜料会渗进去破坏图案。”同学问我：“你真厉害，肯定练了很久吧？”我不好意思地笑了笑，嘴上说着“还好啦”，心里却早已乐开了花。随后我们合作上色、固色，作品成功入选展览。
对我而言，蜡染是我的热爱，也是让我成长的课堂。它让我懂得，和伙伴们并肩发挥特长，能收获加倍的快乐。（指导老师 谢棪霞）