师生共同演奏。
■龙媒体记者 杨燕 文图
晨光里，龙岩市新罗区石埠小学的校园里再次响起了悠扬的陶笛声，奏响了新学年的动人序曲。这所进城务工人员子女占比超78%的城乡接合部小学，以“红色陶笛、围棋、书法”为核心的“三艺”课程，正为孩子们点亮自信、照亮未来。新学年伊始，记者走进学校，感受特色育人带来的崭新气象。
“作为新罗区城乡接合部公办小学，石埠小学曾面临务工子女环境适应难、文化认同弱、自信心不足等现实难题。自2015年起，学校摒弃‘唯分数’理念，深耕艺术育人，逐步构建起‘红色陶笛+围棋+书法’三艺课程体系，以艺润心、以文化人，为孩子们搭建起融入城市的坚实桥梁。”校长罗冰玲介绍。
红色陶笛作为核心课程纳入全校必修课，学校分学段编写校本教材，将《国歌》《红星歌》等红色曲目融入教学。每周一升旗仪式，全校师生齐奏陶笛，在悠扬乐声中厚植家国情怀、驱散自卑心理。围棋课程以班级联赛为载体，在对弈中启迪智慧、磨砺意志；书法课程坚持每日午写，从规范书写到经典碑帖临摹，让学生在笔墨书香中涵养心性、传承文脉。
为让每个孩子都有出彩机会，学校搭建起校内常态化、校外高端化、家校温情化的展示平台，国旗下才艺秀、校园文化艺术节成为孩子们的自信舞台。不少学生斩获全国陶笛大赛金奖、书法赛事一等奖，曾经腼腆羞涩的孩子，如今从容大方、闪闪发光。学校还借助数字化平台，打通家校共育渠道，亲子合奏、家庭对弈等温情活动，让家长见证成长、凝聚育人合力。
如今，学生校园适应率从65%提升至98%以上，三艺技能普及率达100%，孩子们的精神面貌焕然一新。
谈及新学年愿景，校长罗冰玲表示，新的一年，石埠小学将坚守“让每一颗星星都闪亮”的初心，持续深化“三艺”课程与国家课程跨学科融合，打造更多精品课例；强化师资队伍建设，培育校内艺术教育名师；积极总结经验，将可复制、可推广的“石埠方案”辐射更多同类学校，让公平而有温度的教育惠及更多务工人员子女。
新学年，新起点。石埠小学将继续以艺术为灯、以爱心为伴，守护每一位进城务工子女茁壮成长，让他们在城市校园里自信绽放，勇敢站上属于自己的人生舞台。