■武平县委宣传部
2024年，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示，为新时代思政教育发展指明前进方向、提供根本遵循；同年3月，省委书记周祖翼到武平调研，在武平县博物馆提出要充分利用本土资源开展好思政教育，这为武平推动大思政课走深走实提供了重要指导。
武平县博物馆直面传统思政课说教味浓、吸引力不足的痛点，立足武平红色基因与本土文化富矿，创新打造博物馆“思政学堂”，让馆藏10096件（套）文物与5个特色展陈“活起来”，以“馆校融合、协同育人”路径，为中小学生搭建沉浸式思政课堂。
以“联动”聚合力，夯实育人根基。一是强化多方联动。县委宣传部、县教育局等7家单位成立协调小组并组建工作专班，在馆校资源整合、师资共享、人才培养、工作实施等方面协同联合，全力打造省级乃至国家级“学校‘大思政课’实践教学基地”。二是夯实场馆基础。持续推进场馆改造与设施提升，优化教学环境与多媒体设备，建设“专业育人”实景课堂，为高质量实践教学提供坚实保障。三是筑牢育人支撑。实施“博物馆讲解员+思政教师”结对帮扶的“双师赋能计划”，通过联合备课、专题培训，打造了一支既懂历史又擅教学的复合型师资队伍。
以“深耕”创特色，打磨精品课程。一是组建跨单位课题组。组建由教师进修学校、党校、博物馆及12所中小学的骨干教师组成的课题组，紧扣武平客家历史、刘亚楼将军事迹、中央苏区历史、全国林改第一县等四大特色主题，遵循“低段启蒙、中段理解、高段践行”原则，开发覆盖小初高全学段、层层深入的“三阶递进”一体化课程体系。二是创新课程设计路径。构建“馆藏主题+育人故事+学段特色+价值引领”的四维课程设计路径，通过多场教学研讨会、集体备课会、课题论证会凝聚智慧，目前，已开发出4个主题18节特色课程，相关省级课题已成功立项。
以“破圈”拓场景，激活思政动能。一是打造品牌活动。连续两年举办“开学第一课进博物馆”活动，2025年中央广播电视总台新闻频道（CCTV-13）以“福建武平：开学第一课‘搬’进博物馆”为题，对“思政学堂”进行专题报道；澎湃新闻客户端在全国“大思政课”实践专题中，特别推介武平“馆校联动”模式。二是推进常态实践。利用中小学生在中山基地学校“3+2”研学实践时间常态化开展教学，累计服务全县师生2.2万人次。三是丰富协同形式。馆校双方共同策划并组织5场主题展览、12场专题讲座，培育了126名红领巾讲解员；开展馆内主题思政实践活动37场次，接待学生团体参观学习8000余人次，让红色文化、本土文化浸润校园。
思政育人是一项久久为功的系统工程，武平将始终锚定“育时代新人”初心使命，持续深化馆校协同育人机制，在完善课程体系上出实招、在创新体验场景上求突破、在强化师资队伍上见真章，推动“思政学堂”提质升级、扩面增效，努力打造有温度、有特色、有影响力的基层思政育人标杆。