锚定『四个维度』以培训实效赋能现代化建设

党的二十届四中全会明确提出“强化教育培训和实践锻炼，提高干部队伍现代化建设本领”的要求，为新时代干部教育培训工作指明了方向。党校培训应坚持守正创新，系统谋划，从政治引领、课程体系、培训模式、师资保障四个维度协同发力，着力将培训成效转化为推动高质量发展的实际能力。

强化政治引领，筑牢现代化建设的思想根基

坚持把旗帜鲜明讲政治贯穿培训全过程，持续用党的创新理论引导广大干部深刻领悟“中国式现代化是最大的政治”的理论内涵和实践要求。依托新泉整训旧址群，突出“政治整训”在政治建设中的基础作用，确保干部始终保持正确政治方向，筑牢坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的思想根基。

优化课程供给，打造契合现代化需求的课程体系

围绕高质量发展目标，特别是老区振兴、对口合作、培育新质生产力等任务，构建“核心理论+地方实践+专业能力”的模块化课程体系。厚植“红古绿特”底色，打造干部教育精品课程，完善特色课程体系，推动培训内容与县委、县政府“135”工作思路同频共振。

创新培训方式，强化实践导向的培训模式

坚决破除“填鸭式”教学，大力创新教学方式。将非遗项目、乡村治理纳入案例教学，通过“现场教学点+非遗传承人讲堂”的立体化教学模式，推动文旅融合发展。用好县委“冠豸振兴讲坛”平台，引导学员分析连城白鸭、地瓜干等特色产业发展瓶颈，通过“调查研究、外出考察”等提升推动产业体系化规模化的能力。

夯实师资队伍，筑牢支撑现代化培训人才基石

实施“内育外引、专兼结合”的师资队伍建设策略。一方面，加大对校内专职教师的培养力度，通过集体备课、教学竞赛、基层调研等方式提升教学科研能力。另一方面，运用好“客座教师”师资库，定期邀请省市党校名师、党政领导干部等进讲台，提升培训的穿透力和说服力，为高质量培训提供坚实人才支撑。

站在新的发展起点，党校应持续深化“四个维度”建设，努力使每一期培训都成为干部能力提升的“加油站”，每一位学员都成为现代化建设的“实干家”，为推动高质量发展贡献智慧和力量。

(连城县委党校 吴姚慧)