下好职教“一盘棋”激活人才“一池水”

当前及今后一段时间，我市积极探索普通教育与职业教育协调发展的契合点、突破点，加快建立职普融通育人新机制，拓展技能人才培养新路径，实现我市职业教育“应用技术型本科院校1所、职业本科1所、新型高职高专1所、每县1所公办中职学校”发展新布局。

推进职普融通，培育学生多样化成才“孵化器”。开展综合高中试点是推进职普通融的重要举措。综合高中要配齐配强文化基础课师资，依法依规办学。中职学校要加强市场调研，了解产业发展趋势和企业需求，及时调整专业设置和教学内容，提高实践教学内容比重，增强人才培养的针对性和适应性。

深化校企合作，做强产业能级提升“动力源”。校企合作平台建设和提供实习实训机会是加强普通教育与职业教育协调发展最重要的措施。通过校企深度融合，引进企业标准和工作流程，采取现代学徒制、中高职“二元制”办学、委托订单培养、精匠班等多种形式的联合办学，实施对学生的协同培养，实现招生即招工、毕业即就业，打造一批联系紧密、生机蓬勃、示范引领的校企合作发展共同体。

强化宣传教育。要开展职业启蒙教育，中小学校除开设基本的劳动与职业启蒙教育课程外，探索开展“职业日”“职业活动周”“职业报告”“职业体验扮演”等活动；引导企业开设“开放日”，接纳中小学生参观和体验。