■龙岩凤凰小学解放路校区三年级 胡嘉佑
他是我们班上的“开心果”，也是我最要好的朋友。今天，我要把他介绍给大家认识，请你们一起来猜猜他是谁。
他不高也不矮，中等身材。白皙的皮肤，每当笑起来的时候，他的脸上便会泛起淡淡的红晕，白里透红，好看极了。一对弯弯的眉毛颜色由浅入深，如同用炭笔轻轻在他脸上画出来一样，高高的鼻梁像一座秀气的小山，他最爱穿一双带有炫酷绿色条纹的运动鞋，整个人看起来帅气十足。
要说我们班的开心果，非他莫属。只要他开口讲笑话，总能引得大家前仰后合，笑声不断。但更让人佩服的是，他还是个特别聪明的孩子。记得今天上午的数学课上，老师出了一道难题，班上的同学几乎都想不出解法，我也解答不出来。我心想：这道题可真难，老师是不是在故意考验我们？恐怕没人能解答出来了。
就在大家一筹莫展之时，他自信地举起了手。那一刻，他的眼中闪烁着智慧的光芒。他站起身来，条理清晰地道出解题思路，讲解得滔滔不绝。听完他的解答，我的思路豁然开朗，真是茅塞顿开！老师也连连称赞他是个善于思考、聪慧过人的好学生。从那一刻起，我对他的敬佩之情又加深了几分。
听了我的介绍，你们是否已经猜出他是谁了呢？
点评
这篇习作把好朋友的“帅”和“棒”写得特别具体——“白里透红的脸”“绿色条纹运动鞋”让人物活起来，数学课解题的情节更是写出了他的聪慧，还加入自己的心理活动，特别真实。语言生动又流畅，能看出作者很会观察生活。
（指导老师：张笑惠）