“那天在赛场上，我被暖气烘得大脑迟钝，几乎没怎么构思，全凭偏于意识流的写法完成了复赛作品。我心里对自己写得怎样有些没底。”厦大附中高二（11）班的何雨姗回忆起参加新概念作文复赛的经历。那天，寒潮偷袭上海，何雨姗奔向出租车时没撑伞，结果被雨浇得一身狼狈。
“其实创作就像在雨中奔跑。就像我们可能会被雨水模糊双眼，可能会不得不停步去捡起某些不慎掉落的物品，我们可能会觉得自己写出来的作品不够尽善尽美，可能会因斟酌字句而疯狂，可能会因缺少灵感而停滞不前。但我们需要扎入雨幕的勇气，也应当尽情享受自己独一无二视角下的独特世界。”何雨姗说。
何雨姗坦言，她在组织文章架构以及虚构作品创作上的短板是显而易见的，她更擅于写散文。她喜欢在动笔前搜罗多篇自己喜欢的文章概览，让自己进入一种“灵感状态”，然后围绕某个关键词由极小的细节切入，随自由的联想将文章展开，选取合适的语言把相关的事件表达出来。“以我的初赛作品《流岩》为例，其灵感来源于地理课程中的岩石圈以及河流地貌相关知识，而由岩石再联想至人生、生命。而复赛作品中，我尝试的切入点只是我手机内存不足的提醒。”
何雨姗说，大赛期间的文学交流会上，马伯庸老师提到要多体验生活，多思考。他反复强调要用自己的阅历去理解，因为每个人的阅历都是独一无二的，所以写出来的东西也应该是独一无二的。“于我而言，阅读和旅游是我创作不可或缺的经验来源。我觉得，每个人曾经读过的书、见过的人、去过的地方都可以决定一个人笔下写出的文字，哪怕是生活中细微的瞬间也值得我们去感受、去思考，哪怕只是零碎的灵感、短小的文字，敢于落笔去写，总有一天我们能把它编织成完整的文章。”