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2026-03-24
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漳州市进修学校附属小学:“五美”作业赋能寒假 引导学生推荐家乡

日期:02-06
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版面:第06版:教育周刊       上一篇    下一篇

寒假作业趣味化,让学生在裁剪中感受手艺之美。

本报讯(漳州融媒记者 苏水梅 文/供图)寒假来临,漳州市进修学校附属小学以“五美”作业为抓手,让学生在假期里涵养品德、强健体魄、传承文化、启迪智慧、陶冶情操,通过学校公众号开设作业风采展,引导学生成为“家乡小小推荐官”,让学生的艺术才华都能被看见。

“‘五美’是指仁美、义美、礼美、智美、信美,以生活化、趣味化、实践性的作业设计,让寒假成为素养成长的黄金期。”该校校长林丽珊介绍,“仁美”作业聚焦中华传统美德与爱国主义情怀,以“小事践行大爱”为核心设计实践任务;“义美”作业以“活力假期,强健体魄”为主题,打破传统体育作业的单一模式,让运动成为假期的快乐陪伴;“礼美”作业以传统文化为根、生活实践为径,根据不同年级学生认知特点设计阶梯式任务;“智美”作业立足语数英等核心学科,以情境化、游戏化任务推动知识联动与学以致用;“信美”作业以美术、音乐为载体,搭建多元化艺术表达平台,让学生在创造与欣赏中感受美学魅力。

“五美”作业并非泛泛而谈,而是连接学校与家庭、知识与生活、成长与未来的桥梁。如“仁美”作业,低年级学生开展“孝亲微行动”,为父母捶背、洗碗、整理房间,用日记记录亲情瞬间;中年级学生参与“社区暖心行”,走进养老院慰问老人、参与小区垃圾分类宣传,在志愿服务中体会责任与担当;高年级学生发起“红色寻访之旅”,探访漳州红色地标,拍摄“我与红色印记”短视频,通过线上分享传承红色基因,让学生在言行中领悟“仁爱孝悌”的人伦之美,体会“天下兴亡,匹夫有责”的家国担当。

“作业不强调速度与成绩,只关注坚持与热爱,让学生明白‘持之以恒’的道理,在挑战自我中有所收获。”林丽珊以“义美”作业为例说,老师们设计“家庭运动打卡”计划,学生可自主选择跳绳、篮球、呼啦圈、亲子瑜伽等项目,每天坚持锻炼30分钟,用打卡表记录汗水与进步;鼓励学生组建“假期运动小队”,约上同学好友开展羽毛球赛、跑步接力等趣味竞技,在团队协作中感受运动魅力;结合漳州地域特色,联动本地体育俱乐部开展骑行、体操等体验活动,让学生在多样化运动中培养兴趣、锤炼毅力。

“学校的‘五美’作业设计,融入地域文化、时代元素与学生兴趣,让每个孩子都能在充实而有意义的假期中收获成长、绽放光彩。”老师们纷纷表示,对学生的寒假作业充满了期待,希望同学们能在作业中推荐家乡,成为家乡“小小推荐官”。