本报讯（漳州融媒记者 苏水梅 文/图）12月5日，龙海区程溪中心小学举行“声诵经典 书润童心”第七阶段整本书阅读学生团体朗诵比赛。
据了解，作为山区乡村教育的重要阵地，学校已持续推进七个阶段整本书阅读活动，构建“读、写、录、展”一体化体系，配套出版两期校刊《新竹》，集中收录师生优秀阅读成果，让书香浸润山区校园。
本次比赛联动白云、上坪、粗坑等山区乡村教学点，共组建22支学生代表队，其中多所教学点全校学生全员参与。小选手们精神饱满、眼神明亮，节目紧扣七阶段推荐书目，丰富多元且饱含深情。既有《三字经》《蒹葭》等传统文化经典的童真演绎，也有《我和祖国》《我骄傲我是中国人》等作品抒发家国情怀，还有《小王子》《小英雄雨来》等读物的精彩诠释。现场配乐、情景演绎等创新形式让诵读更具感染力，整齐节奏与饱满的热情赢得阵阵掌声，尽显山区孩子的阅读积累与收获。
据介绍，作为“书香润童年 阅读伴成长”系列活动的核心环节，本次比赛是该校七阶段阅读成果的集中展示，也是学校打破山区资源限制、推进“读录结合”教学模式的生动实践。学校相关负责人表示，下一步将继续深化书香校园建设，以整本书阅读为抓手，让阅读成为乡村孩子的日常习惯，让《新竹》记录更多成长足迹，助力乡村少年在书香中拓宽视野、茁壮成长。