盛夏七月，福鼎教育迎来新气象：在福建师范大学附属中学，来自福建师范大学福鼎附属中学的教研室主任王孝龙，专注记录着奥赛金牌教练黄丽华的教学讲解，开启了跟岗学习之旅；与此同时，三位福鼎学子在“德旺杯”夏令营中与各地拔尖学生展开思维碰撞。这些场景，正是福建师范大学福鼎附属中学与福建师范大学附属中学建立合作办学后结出的果实。
6月25日，福建师范大学与福鼎市人民政府正式签订校地合作共建协议，并在福鼎六中揭牌“福建师范大学福鼎附属中学”。福建师范大学附属中学与福鼎六中将建立教学科研、师资交流等共建机制，为福鼎市提升基础教育师资和教学管理能力注入强劲动力。
“学校未来将坚持立德树人筑牢育人根基，以学生为中心推动全面发展，以教师队伍建设激活学校活力，推动学校内涵式发展。”福建师范大学福鼎附属中学首任校长何燕林介绍。
合作的动能，很快转化为看得见的实效。王孝龙深度参与FOI2025算法夏令营课程设计与教学实施全过程，与福建师范大学附属中学教师共同探讨拔尖学生培养路径，学习如何构建系统化的竞赛培训体系，为福建师范大学福鼎附属中学扎实推进福鼎市信息学拔尖人才培养基地校建设提供了重要的理念支撑和实践参考。
师资成长的同时，福鼎学子也站上了更广阔的舞台。随着第十五届“德旺杯”中小学拔尖人才（数学）夏令营在福州举办，福建师范大学福鼎附属中学学生熊鹰、张阳、吴明懿与全省近600名优秀学子同场切磋。从“游戏与应用”到“初等数论”，从大讲堂的思维碰撞到小班课的深度探究，学子们在趣味与严谨交织的课堂中，触摸到了数学的浩瀚，更收获了对学科价值的深刻认知，不断激发学习动力和目标意识。
“数学是探索的基石”“数学是技术的密码”“数学是国家的实力”这一系列感悟，印证着省级优质平台对县域学生视野的开拓，也标志着福鼎拔尖人才培养迈入新阶段。
“这种整体性提升将使更多学生受益，而不仅仅是少数尖子生。随着合作办学深入推进，我们将借助福建师大附中的成熟经验和师资力量，计划在信息学、数学等学科建立系统的竞赛培养机制，让县域中学的学子也能站上省级乃至国家级领奖台。”何燕林说。
教育的跨越发展，离不开坚实的保障支撑。为推动合作办学向纵深发展，福鼎市委市政府主动作为、全程护航，统筹教育、人社、财政、自然资源、消防等多部门力量，形成工作合力，针对学校在“创一标”过程中面临的硬件改造、人员配置等实际难题，建立清单化管理、项目化推进机制，确保各项需求得到及时响应与解决，解决办学的“后顾之忧”。
□ 本报记者 朱灵塬 通讯员 王婷婷