“聆听报告，全市教育事业蓬勃发展、民生福祉持续增进，让人备受鼓舞、倍感振奋。”市第十一次党代会期间，党代表、三明市特殊教育学校党支部书记、校长李勤在接受记者采访时说。
作为深耕特殊教育一线36年的教育工作者，李勤立足特殊学生成长需求，秉持爱心、耐心、细心的“三心”育人理念，推动市特殊教育学校持续完善特殊教育办学体系，保障特殊学生的学习与成长。
市党代会提出，要建设更有温度的幸福三明。“特殊群体是幸福三明建设不可或缺的一分子。”李勤说，立足特殊学生的长远发展与社会融入，要聚焦特殊教育提质赋能，加强学生职业技能培养和生活技能培育。学校为此开设“拾星记”饮品吧为就业孵化基地，让学生在真实场景中参与岗位实训，不断提升生活自理能力和职业综合素养。
报告中专门提及，要“统筹抓好思政教育、专门教育、特殊教育，持续办好人民满意的教育”。市特校是全市特殊教育龙头校，李勤不仅思考着推动本校教学创新，更着眼于推动全市特殊教育均衡发展全局。他建议，用好市级特教资源与指导中心，深化特殊教育“总校制”办学改革，辐射带动全市特教学校资源共享、协同提质，持续抓实融合教育、落实精准帮扶，推动优质特教服务延伸到更多有需要的孩子身边。
立足新起点，育人担使命。李勤表示，将深入贯彻落实党代会精神，持续推动特殊教育高质量发展，稳步推进融合教育落地走实，让孩子们顺利走出校园、融入社会、拥抱生活，以扎实的特教发展成效，为建设更有温度的幸福三明贡献教育力量。