●全媒体记者 吴文凯
步入红色场馆，在实景浸润中传承长征精神；驰骋绿茵赛场，于体育竞技中涵养奋斗品格；走进榜样德育课堂，在互助体验中凝聚集体温暖力量……
新学期伊始，我市各中小学积极创新思政教学形式，丰富育人场景，跳出传统课堂单一授课模式，推出红色研学、绿茵体育、温暖集体等主题特色思政“开学第一课”，将家国情怀、拼搏精神、团结担当融入课堂，让思政教育可感、可学、可践，引导广大青少年传承红色基因、砥砺优良品格，扣好人生第一粒扣子。
“红色+思政”：
场馆里的思政课
各地各校把纪念红军长征胜利90周年作为思政教育的重要内容，依托我市厚重的红色底蕴，把思政课堂搬到红色场馆，让学生在行走的党史课堂中感悟初心、汲取力量。
9月1日，宁化县名远小学师生走进县革命纪念馆，开展“红色馆中学党史 开学立志向未来”研学思政第一课。宁化是最远的中央红军长征出发地，思政课教师向学生还原红军长征峥嵘岁月，细致阐释革命先辈攻坚克难、无私奉献、奋勇争先的崇高品格，解读长征精神的丰富内涵。
一件件镌刻着岁月印记的革命文物、一段段催人奋进的红色史实，让同学们沉浸式接受红色精神洗礼，爱国爱乡、笃行奋进的种子在心中悄然扎根。
“如今的幸福生活来之不易，我将铭记革命历史、传承长征精神，刻苦学习、奋勇争先！”学生张依楠说。
“实景化红色教学打破书本局限，让红色教育更加直观生动、入脑入心。”思政课教师吴乔芳表示，学校持续用好本土红色资源，引导学生以先辈为榜样，勤学笃行、立志成才。
三明学院附属小学同样以长征精神为思政主线，打造沉浸式校园红色课堂。学校在校道铺设雪山草地、飞夺泸定桥、巧渡金沙江等长征主题地贴，将校园步道变身行走的红色思政长廊，仪式感满满。校长曾扬明寄语全体学生，赓续红色血脉、传承奋斗精神，以勤学锤炼本领，以探索奔赴远方，以昂扬姿态开启全新学期。
“体育+思政”：
“班超”里的思政课
以体育人、以赛育德。依托全省“校园闽超”建设部署，三明全面普及校园足球“班超”班级联赛体系，构建“班超”“校超”“校园闽超”等赛事育人模式。
如何挖掘“校超”“班超”中的育人内涵？三明市实验小学提前做了精心谋划和设计。把思政第一课搬到足球赛场！
绕盘护球、精准传球、定点射门、小组对抗轮番开展。9月2日下午，在三明市实验小学足球场，同学们在绿茵场上全力奔跑、默契配合、奋勇拼抢。
训练之余，老师结合比赛场景开展思政引导，让学生体会吃苦耐劳、顽强拼搏、团结互助的精神，引导大家尊重规则、尊重队友、尊重对手，正确看待输赢，养成胜不骄、败不馁的良好心态。
“足球运动不仅锻炼身体，更让我明白团结协作、永不放弃的重要性。赛场上既要全力以赴，也要懂得相互尊重。新学期我会坚持训练、不断进步。”学生罗华沩说。
“德育+思政”：
“温暖”为主题的思政课
9月2日下午，永安市第九中学将思政课堂搬进近代航空先驱刘佐成故居，以“温暖集体建设”为主题，开展沉浸式德育思政“开学第一课”，借助本土榜样力量，培育学生集体意识与责任担当。
课堂以“一架飞机的百年航程”为脉络，讲述刘佐成立志航空报国、屡挫屡战、坚守初心的奋斗故事，让学生感受先辈心怀家国、执着坚守、接力传承的崇高情怀。课堂还设置小组讨论、集体叠纸飞机、致敬献花等实践环节，让学生在互动协作中增进交流、凝聚力量、增强集体归属感。
在实景体验中，学生们真切体会到，温暖的集体，是志同道合的同行共进，是攻坚克难的携手并肩，是优良精神的代代传承。
教师陈诗雨表示，课堂依托本土名人资源润物育人，引导学生融入集体，学会团结协作，在互帮互助的氛围中共同成长进步。
一堂堂内容丰富、形式灵活的特色思政课，为新学期各学校立德树人工作打下良好基础。