●全媒体记者 陈 渴 通讯员 吴爱娣 文/图
初秋的三明学院，风携桂香绕楼宇，丰盈的季节里，校园里收获了累累的硕果。8月11日至16日，在福建省第十八届运动会（大学生部）网球比赛中，三明学院网球队斩获男子团体、女子团体、男子单打和男子双打冠军。全部6个金牌席位中，三明学院勇夺4金，同时收获1银3铜。
“难忘”的艰难
从全国赛场到省级赛场，从对战专业院校到角逐全省群雄，每一块奖牌的背后，都镌刻着球队的智慧与勇气。7月24日，教练廖玉冰带领参赛队员提前到达位于浙江省湖州市的湖州国际红土网球中心，熟悉场地，磨合战术，迎接第29届中国大学生网球锦标赛总决赛，最终收获全国第五名的优异成绩，刷新了三明学院在这项赛事中的历史最好纪录。
地方院校参与网球专业赛事，容易被贴上“陪跑”的标签。而三明学院打破这一刻板印象背后，是学校一以贯之对网球的重视与推动。
从两块简易的硬地到专业网球训练场地，从一位网球教师到网球专项班，在配好网球训练“硬件”的同时，学校通过6个校外实践基地，鼓励学生到中小学协助开展网球体验课，到社区参与网球公益教学，并设立专项奖学金、举办沙龙，为在校生与行业之间牵线搭桥。
8月17日，记者在三明学院体育馆见到了凯旋的队员们。省运会大学生部网球比赛已结束，但他们还在学校坚持训练，队员叶卓然和詹慧琳作为今年应届毕业生，也没有离开，陪着学弟学妹一起训练。
早上9时到中午12时，下午3时到晚上7时，风雨无阻在球场训练是网球队员的常态。热身运动、多球训练、力量训练……日复一日的高强度运动，淬炼出队员过硬的身体素质和扎实的技术功底。
叶卓然打小就与体育结缘，幼儿园便接触羽毛球，斩获过三明市青少年羽毛球比赛冠军。大一刚入学，校网球队的故事感染着他，教练廖玉冰将他带进了网球的世界。
凭借多年球类运动积累的球感，叶卓然发现，羽毛球与网球的发力逻辑有着诸多共通之处，但细节技法发力节奏又不同。为吃透网球运动的精髓，他潜心训练，从屈膝、蹬地、抛球、向上举拍，再到挥拍、击球，一遍遍固化节奏，最终形成了精准稳定的肌肉记忆。
江祺亮在大一军训结束后的一天晚上，和同学一起来到网球场。学长学姐不失优雅的力量对抗，深深吸引着他。加入网球队后，他发现自己热爱的足球运动与网球运动殊途同归。两项运动都极度考验脚下移动速度、急起急停的爆发力与身体协调性，足球赛场练就的赛场反应、移动节奏，为他的网球训练奠定了基础。
“我把曾经对足球的热爱转向了网球，它带我在全新的世界里探索成长与成功的赛道。”江祺亮说。
从少体校开始，詹慧琳已经练习了数年的散打，这也练就了她特别能吃苦的性格。大二一堂电脑课上，她向同学陈炜彬咨询网球相关知识，对方一句“想了解就亲自去训练场看看”，为她推开了网球世界的大门。
下课后，她在网球场看到了认真训练的同学和师长，这种自由、坚韧的“球场芭蕾”令她入迷。大二才加入团队的她，步伐比同龄人慢了一些，同伴在训练发球时，她还在练习徒手动作。但最慢的脚步，也胜过原地徘徊。她的专注，得到了大家的认可。
志同道合
“网球赛事的对决，不仅是技术、体能的比拼，更是心态、意志的较量，赛场上因心态失衡、心理素质薄弱导致的失利比比皆是。我希望学生参加各类比赛后，锻炼出强大的心理承受能力，也能因为输，知道该往哪里加练。”廖玉冰说。他鼓励队员多走出去参赛交流，与不同对手切磋，在实战中积累经验、弥补短板、打磨心态，练就强大的抗压能力。
省运会网球男单比赛，江祺亮发球局被逼到平分，接发球局错过破发点，这些瞬间都考验着球员的心理素质。江祺亮不只有高超球技，赛中情绪更是稳定。他没有被关键分牵着走，而是沉着冷静地把主动权抢回来。
“传帮带”让队员有了更多底气，叶卓然就是张祺亮的“师父”。在最初的训练中，叶卓然总是向江祺亮打出角度刁钻的球，为的就是不断提高对方对任意球的应对能力，助力新人快速成长，独当一面。
三明学院网球队在省运会大学生网球赛中包揽男女团体冠军的背后，正是所有球员不分你我集体荣誉感的体现。
詹慧琳获得省运会冠军后，她在感言中写道：“我很感谢我的团队，我从来不是一个人在战斗！我的成功少不了大家的鼓励和欢呼。廖老师更是在我自我怀疑时发消息鼓励我。我的比赛，他都会表扬我，到现场为我鼓劲。”从最初参加比赛的第五名、第六名，到如今的冠军，詹慧琳在大家的支持下，每一年都在进步，也完成了她为自己设下的目标。
大学时光一晃而过，毕业之际，叶卓然对这段追梦岁月满怀眷恋：“4年光阴，一半的青春都留在了网球场。无数次清晨的挥拍、午后的多球训练、傍晚的比赛加练，数不清的跌倒、拉扯、反复打磨的动作，每次失利后的复盘、疲惫时的坚持，都是我的青春注脚。省运会的金牌，不只是比赛的胜利，更是对我坚持的滚烫回报。”