●大田记者站 罗珍华 文/图
6月8日，大田县广平镇铭栋初级中学大课间，操场上百余名学生整齐列队，伴着悠扬的乐曲，演绎“中华孝道手语操”。
学子们动作规范、姿态端正，在悠扬律动中践行孝亲美德，成为校园一道温情风景线。
“我们将传统孝道文化与手语操巧妙融合，让抽象的美德化作具象的手势，让孩子们在抬手投足间感悟孝道真谛。”学校团委书记郭建设介绍。
铭栋中学现有学生1100人。当地孝文化底蕴深厚，学校立足地域特色，秉持“养孝道美德，育灵秀学子”理念，恪守“铭德行孝、栋才立身”校训，将孝道文化融入日常教学。
学校把孝道手语操设为学生必修课程。新生入学军训期间，学校语文、音乐教师专项指导学习手语操，解读孝道内涵、规范细节动作。手语操不仅纳入军训结业汇演、文明班级考评，还是元旦等重大节庆的特色节目。
校园营造浓厚孝德氛围。校园的文化墙、长廊、凉亭，图文并茂地展示着郭居敬《二十四孝》经典典故、历代孝亲格言，搭配与时俱进的《新二十四孝》行为准则，一步一景致，一处一课堂，让师生行走校园便能耳濡目染，时时自省。
常态化的孝德熏陶，让更多学生知行合一，以行践孝。八年级学生张良科曾获评学校“十佳小孝星”。谈及校园里的孝文化教育，他感触颇深：“老话说百善孝为先，学校的手语操、课堂上的孝道故事，都在提醒我们要懂得感恩、孝顺长辈。”平日里，张良科主动分担家中杂务，扫地、洗碗、整理房间样样勤快，用点滴小事传递孝心。
八年级的刘美玲，也把孝心藏在烟火日常里。父母常年在镇上务工，早出晚归十分辛苦，每到周末，她总会备好热腾腾的饭菜等候家人归来。每到父母生日，她还会亲手绘制创意贺卡，一笔一画写下暖心祝福。
学校开发校本教材《孝德香满园》，每月开设孝德专题课，依托省级课题《走进郭居敬与〈二十四孝〉》夯实育人根基。常态化开展郭居敬故居研学、乡镇幸福院敬老志愿服务，推行“孝行十个一”行动，倡导学生小事行孝、及时尽孝，并定期评选“十佳小孝星”“新时代好少年”，以榜样力量引领校风学风。
“我们还举办孝道文艺汇演、端午包粽子等活动，增进亲情、传承优良家风，将孝德教育融入生活。”郭建设说。
对于学校的教育，家长们纷纷点赞。有家长欣慰地说：“每天下班回家就能吃上热饭，一身疲惫瞬间就消散了。”也有家长感慨：“如今孩子主动收拾屋子、分担家务，懂事又贴心，看着心里特别踏实。”不少家长表示，孩子学会感恩、懂得体谅长辈，家庭氛围也变得和睦。
一曲手语操，传承千年孝；一方校园地，涵养赤子心。铭栋初级中学立足郭居敬故里的文化根脉，以手语操为纽带，以多元活动为载体，让孝道文化落地生根、代代相传。
在孝文化的熏陶下，学校学生文明礼仪、行为习惯得到提升，涌现出县级“十佳小孝星”池忆岚、孝心学子林雨晨、拾金不昧的田羽欣等优秀学生。学校于2021年获评“三明市孝道文化特色学校”。