●王育忠
最近在网络上看到莫言与余华谈读书。莫言说，小时候为了看书，躲在一个地方，家里的活都不干了，羊也不放了，快速地阅读，书的情节都记得特别牢。现在好几天慢慢读一本书，说忘就忘了，所以读书要趁年轻，要趁好年华，效果是事半功倍的。听名家谈读书体会，很有同感。我年轻时读书，一本两指厚的书一口气读完，能把内容梗概说个八九不离十，现在读一本书，读了后面忘了前面，读完也就全忘记了。
所以，读书要趁年轻，要趁好年华，是经验之谈，更是肺腑之言。年轻时精力充沛，记忆力强，专注地读书，几乎可以做到过目不忘。过目不忘的好处在于，当时读过的知识可能一时半会用不上，但是知识的积累和存储对后来的工作肯定有好处。因此可以采取两种方法读书，一种是精读，把与自己兴趣、专业有关联的书，认真研读，要像牛吃草一样，吃进去再吐出来，慢慢咀嚼，慢慢消化。另一种是泛读，看看目录、前言、序言、后记，就大体了解这本书的内容，这样就可以多读一些书，日后有需要，再去找出来细读。因此，年轻时读过的书，哪怕是随手浏览一遍，都会留下印象。这就是趁着好年华多读书的好处。
富兰克林说：“读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。”趁年轻多读书，当然不是死读书，或者读死书，而是要有选择地读书，读了书还要会思考，既要以学习的精神去读书，还要带着批判的思维去读书，不是盲目相信书上的所有观点，要敢于质疑。古人说，“尽信书不如无书”。质疑的最好办法，是多与人交谈，听听别人的见解。“三人行必有我师焉”。因此，思考、交谈是读书的深化，也是消化吸收的过程。读书的过程应当是思考的过程，不假思索地读书，很容易使人迷茫，就可能把自己变成“书柜”，成为被世人讥笑的“百无一用是书生”。
读书要善于思考，思考的目的在于比较、鉴别，最后要落实在实践中。毛泽东说：“读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。”他熟读二十四史，精心研究中国革命胜利之道路，运用历史典故得心应手，常常是信手拈来，即成经典。读书过程中的思考，对于形成自己的思想非常重要，读书是在向前人学习，向智者请教，建立起自己的思想基础，形成自己的世界观、人生观、价值观，做到“腹有诗书气自华”，从而更好指导自己的人生实践。读书如果不懂选择不善思考，就会使自己的大脑成为别人的“跑马场”，一片乱糟糟。所以，趁着年轻不仅要有选择地多读好书，更要多思考，做到读书的目标清晰，读书的方向明确，真正为中华民族伟大复兴而读书。