●杨家璋 王凤妹 刘作成
“咔嗒，咔嗒……” 一个直径6厘米的齿轮，在乐高机械结构的牵引下，顺着斜坡缓缓上行。
“哇，真是太神奇了！” 4月7日晚，永安市罗坊乡“护苗学堂”科创教室里，传出孩子们的阵阵惊叹声。
24岁的清流小伙罗嵩，正带着10个孩子做“会爬坡的齿轮”小实验。这位福建理工大学毕业生，去年经公开选拔成为罗坊乡服务中心助理员就业见习生，主动请缨负责“护苗学堂”科创教室的建设与授课。另一边，22岁的江西姑娘韩冰冰正带着9个孩子做手工。她偶然在网上看到“护苗学堂”的故事后深受感动，毅然来到罗坊乡，成为留守孩子们心中的“明星”。
他们的经历，源于永安市人社局对高校毕业生就业见习制度的探索。
罗坊乡现有63名在校小学生，留守儿童约占三分之一。课后监管真空、隔代教育乏力等问题长期困扰着外出务工的家长。2024年10月，罗坊乡依托政府闲置设施建设“村儿童课后关爱阵地”，后改造为“护苗学堂”。
2025年一季度，永安市人社局在调研中发现，“护苗学堂”急需专职管理人员。依托国家及福建省相关政策，人社局主动对接罗坊乡，定向开发“乡村教育服务”见习岗位。罗嵩、韩冰冰等青年正是通过这一渠道汇聚至此。
“一边是乡村公共服务人才紧缺，一边是高校毕业生就业需求激增。人社部门要做的就是建桥通达、搭台迎凤。”永安市人社局局长陈心芳表示。
这些见习岗位被赋予鲜明的“民生属性”。见习生不仅参与课业辅导，更要融入“护苗+”体系建设——从陪伴孩子到服务老人，从课堂辅导到产业助农。
罗坊乡配备了“专业导师+生活导师+职业规划导师”机制，由乡干部“传帮带”，师范院校教师专业指导，人社部门跟踪职业规划，确保见习生“下得去、留得住、干得好”。
罗嵩说：“农村孩子接触科技的机会少，我想让他们知道，科学并不遥远。”韩冰冰拍摄的“护苗日记”短视频，记录了孩子们的成长。一位常年在外务工的父亲在电话里感谢罗嵩：“孩子说长大了也要像你一样，成为理工科大学生。”
如今，“护苗学堂”已建成六大功能区，专职管理人员从2人扩充到6人。
“护苗学堂”的故事受到《光明日报》、光明网等主流媒体关注。2025年，全国政协委员杨钰尼将其带上全国两会；全国人大代表白琦瑞专程调研，撰写调研报告。清华大学、哈尔滨工业大学等23所高校的162名志愿者接力服务，公益力量相继注入。
“见习生制度不是简单的‘用工’，而是要让青年在服务民生中收获成长。”陈心芳表示，永安市人社局在辖区全面推广“民生项目+见习岗位”模式，每年定向开发不少于40个高质量见习岗位，让更多有志青年将青春梦想与乡村振兴紧密相连。