小心“全脑开发”开发的不是大脑而是钱包

●吴睿鸫

让孩子赢在起跑线上，是很多家庭的期盼。因此，儿童智力开发受到不少家长的关注，相关产品也是层出不穷。然而，市场鱼龙混杂——从售价千元的“脑波耳机”到近万元的头环设备，从早教神器到智能绘本，一些商家打着“神经科学”“全脑开发”的旗号，号称能有效提升孩子“智商、情商、财商”，实现“蒙眼识字”“过目不忘”，以此收割家长的钱袋子。（6月4日《法治日报》）

“全脑开发” 的宣传话术可谓 “语不惊人死不休”。“每个婴儿刚出生时都具有与爱因斯坦不相上下的潜能，只要成功将左右脑联动，您的孩子可以比爱因斯坦还聪明”“全脑教育是最先进的教育理念，通过专业性训练培养优质的大脑神经网络”“训练之后，孩子可以做到一篇文章阅读 2 - 3 遍实现过目不忘、倒背如流；阅读一本10万字书籍，只需要 5-10分钟，每天可以阅读几十本书并存入大脑库”…… 这些宣传语不仅夸大其词，而且毫无科学依据。

还有一些机构声称能通过开发松果体实现蒙眼辨色、训练大脑专注力形成磁场、听脑波音频激活大脑共振等，甚至宣称可以培养孩子 “触知”“透视” 等 “超能力”。更有甚者，推出所谓的 “时空穿越” 课程，称学员在脑屏中能看到自己考试的状况和分数，以此调整未来考试，还能快速穿越多个时空隧道。

从科学角度来看，大脑的发育是一个自然且复杂的过程，受遗传、环境、教育等多种因素综合影响，绝非简单的商业训练就能实现质的飞跃。所谓 “全脑开发” 带来的神奇效果，更多是商家为迎合家长焦虑心理而制造的虚假幻象。

类似“全脑开发”伪科学，之所以大行其道，根源在于，一方面，家长们对孩子的未来充满焦虑，生怕孩子落后于人。这种心理被商家精准捕捉并利用，即使心存疑虑，不少家长仍因 “抢跑” 冲动而选择相信。同时，监管存在空白地带。此类培训机构不属于传统文化课培训范畴，教育部门难以有效监管；工商部门虽能监管经营行为，却难以判断培训项目的科学性，致使这些机构得以在市场上肆意妄为。

终结 “全脑开发” 乱象，需要多方共同努力。监管部门应尽快厘清培训机构的行为边界，明确罚则，加强对这类机构的审批与监管，不能让其在灰色地带野蛮生长。同时，科研人员和科普工作者要加大对脑科学知识的普及力度，提高家长的科学素养，让家长认清这类伪科学的真面目，避免上当受骗。而家长自身更要保持清醒，摒弃 “打造神童” 的不切实际幻想，认识到孩子的成长是一个循序渐进的过程，过度依赖商业 “全脑开发” 不仅浪费金钱，还可能因错误引导对孩子的正常发展造成负面影响。

当 “天才” 可以用金钱购买，“全脑开发” 开发的究竟是孩子的大脑，还是家长的钱包，这值得每一位家长深思。只有回归理性，遵循孩子成长的科学规律，才能真正为孩子的未来奠定坚实基础。