我始终觉得，高中不应该是只有课本和试卷的三年。课余时间，我加入了学生会，担任辩论协会副社长，参与组织活动、担任节目场务。这些经历让我学会了沟通与协作，也让我享受到思维碰撞的乐趣。后来被评为“优秀社员”“优秀副社长”，算是一份意外但珍贵的肯定。
同时，跑步、打球、阅读——这些习惯我一直坚持。它们让我在繁重的学业之外找到了平衡，也让我的状态更加从容。学会在学科成绩与多彩生活之间找到平衡点，才能真正走得更远。
高一时，我凭借对数学的热爱，在福建省数学高中联赛中拿到了省级二等奖，同时被评为校级“三好学生”“优秀宿舍长”“优秀共青团员”。这些荣誉给了我信心，但更重要的是，它们让我明白：找到自己真正热爱的东西，并为之付出努力，是高中最值得做的事。
进入高二后，我开始尝试多元发展——参加生物竞赛、创新作文大赛、数学竞赛等，拿了一些奖，也碰过不少壁。但回头看，最有价值的不是奖项本身，而是在探索中学会了如何调整学习方法、如何主动为同学答疑解惑、如何在团队协作中彼此成就。
高三学年，我回归基础，踏实学习，最终获得市级“三好学生”，也如愿被清华大学录取。这一年，我觉得有三件事最重要：
第一，善于做“减法”。高三时间太宝贵了，与其淹没在题海里，不如潜心研究高考真题。我把近年全国卷按题型归类，横向对比同一考点的不同问法，总结命题逻辑，把零散知识内化成真正的解题能力。
第二，勤于反思。准备一本高质量的错题本——不只是抄错解，更要标注错误根源和正确思路。定期重做、举一反三，远比盲目做十本新练习更有效。它能帮你精准锁定薄弱环节，实现高效突破。
第三，相信坚持的力量。高考不仅是知识的较量，更是心态的比拼。成绩有起伏很正常，稳住自己的节奏，保证充足睡眠和适度运动。劳逸结合，方能行稳致远。
⊙漳州融媒记者 孟庆昊 整理