随着市实小学每日下午的放学铃声响起，背着书包的孩子们三三两两走进芗城区东铺头街道南昌社区，熟门熟路地奔向社区未成年人驿站这片专属小天地。
驿站内，红色诵读声、木偶操控声、孩童欢笑声交织在一起，热闹十足。以往让不少双职工家庭头疼的“放学早、下班晚、接娃难”问题，正通过社区以“党建+”为纽带的创新服务模式逐步化解。自去年11月投用以来，这个占地400平方米的社区未成年人驿站，为基层治理破解“一老一小”服务难题写下了温暖注脚，成为周边未成年人的“第二个家”。
阵地联建破题
填补“四点半”照护空白
南昌社区地处芗城区主城区，老旧小区与现代化住宅错落交织，社区常住人口中“一老一小”占比超四成，未成年人规模接近总人口的五分之一。南昌社区党总支书记陈白羽至今还记得，去年初入户走访时，不少家长围着她倾诉烦恼：“孩子下午四点半就放学，我们要五点半才下班，中间这一个多小时，孩子要么独自在家，要么由老人照看，既不安全又管不好学习。”
住在小区的陈大爷也忧心忡忡地对陈白羽说：“我们老年人年纪大了，腿脚不便、辅导不了功课，孩子放学没人管，天天心里都不踏实。”
同样的烦恼，也困扰着社区居民刘秋梅。作为双职工家庭，她和丈夫每天都要为女儿媱媱的放学接送奔波。“以前接完孩子回家，匆匆忙忙做饭辅导作业，孩子累、我们也累，媱媱的数学题总是磨磨蹭蹭做不完。”刘秋梅的话语里，满是过往的无奈。直到得知社区要打造“未成年人驿站”，她第一时间给媱媱报了名。
走进驿站的“四点半课堂”，记者看到温馨又有序的场景：闽南师范大学广告新闻专业的志愿者林凯欣，正站在讲台前带领孩子们朗诵红色经典：“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头……”9岁的媱媱站在第一排，眼神明亮，声音清脆，全然没有了刚来时胆怯内向的样子。“以前媱媱不敢当众说话，现在不仅能主动举手，还敢站在队伍最前排领读，每次回家都跟我分享课堂上的趣事，整个人都开朗了。”刘秋梅欣慰地说。
为了筑牢“四点半课堂”的服务基础，社区主动对接闽南师范大学，依托高校优质师资资源，组建22人的师生志愿者服务团队。这些“临时老师”不仅学识扎实，还擅长与孩子沟通，能根据每个孩子的学习短板精准施策。“我们每天会提前了解孩子的作业情况，针对性地辅导难点，还会组织阅读分享、益智游戏等活动，让孩子在轻松的氛围里完成学习。”林凯欣介绍道。
截至目前，“四点半课堂”已累计开展各类辅导服务超1200人次，覆盖市实小、市机关幼儿园等5所周边学校的孩子。社区居民们感慨地说：“现在孩子放学直接来社区驿站，有人辅导、有人看管，安全又省心，社区实实在在为我们老百姓办了好事、实事！”
多元赋能提质
打造成长“文化万花筒”
在南昌社区“未成年人驿站”，除了安心的学业辅导，更有丰富多彩的兴趣培养，每个孩子都能找到自己的热爱，这里俨然成了一个装满惊喜的成长“万花筒”。
驿站依托“昌乐学堂”品牌，整合高校、专业机构、非遗传承单位等多方资源，构建了“学业辅导+兴趣培养+非遗传承”的三维课程体系，涵盖艺术、科技、体育、素养四大板块，每周都有不同的特色课程上线，让孩子的课后生活不再单调。
非遗传承是驿站的核心亮点。漳州市布袋木偶传承保护中心的柳倩倩老师，是驿站的“常客”。每周六的“非遗小传人”课堂上，她都会带着木偶道具前来，手把手教孩子们操控技巧。“布袋木偶戏是漳州的非遗瑰宝，讲究‘五指生花’，通过勾、挑、撑、压等不同的动作，就能让木偶拥有不同的神态和动作。”柳倩倩一边示范，一边耐心讲解。
7岁的稚一小朋友，是“非遗小传人”课堂的忠实粉丝。起初，他的手指总是僵硬不听使唤，木偶在他手里歪歪扭扭，连站稳都难，但他特别认真，跟着柳倩倩反复练习“举人”“走路”等基础动作。经过几周的练习，他的操控技巧越来越熟练，如今已能灵活地让木偶点头、作揖，还会模仿木偶的语气说话，逗得周围的人哈哈大笑。
“以前周末孩子一个人在家，不是看电视就是玩手机，我们总不放心。”刚下班来接孩子的张惠敏，看着专注操控木偶的稚一，感慨道，“现在他学木偶戏学得入迷，回家还会给我们表演，不仅学到了本领，还远离了电子产品，太省心了！”
除了非遗课程，驿站还引入了职业启蒙、科技编程、武术、美术等多元化公益课程。在“百姓书房”里，闽南师范大学广告新闻专业的志愿者带领孩子们化身“小记者”，模拟现场采访、学习新闻写作，让孩子们提前体验职业乐趣。在社区联合专业机构开设的智能机器人编程课程上，孩子们在动手实践中探索科技奥秘。武术课堂上，孩子们跟着教练一招一式认真练习，强健体魄的同时，也养成了坚韧的性格。
“我们希望通过多元课程，不仅解决孩子的看护问题，更能挖掘孩子的兴趣特长，让他们在成长路上全面发展。”陈白羽介绍，截至目前，驿站已累计开展各类特色活动120余场次，服务未成年人超3500人次，不少孩子还在社区组织的木偶表演比赛、绘画创作中获奖，收获了自信与荣誉。
协同共治暖心
筑牢成长“守护共同体”
在南昌社区“未成年人驿站”，“家”的温度无处不在。这里构建起了多方参与、温情相伴的成长“守护共同体”，不仅有专业的课程服务，更有家校社协同的暖心守护。
走进驿站大厅，一座“大树小苗”的艺术造型格外引人注目。“大树”上张贴着本地道德模范的先进事迹，“小苗”旁展示着“新时代好少年”的风采照片，孩子们每天路过，都会不自觉地抬头多看几眼，榜样的力量悄然融入他们的成长。
驿站的暖心，更体现在细节里。今年春节前夕的一个傍晚，临近6点，一名家长因加班迟迟未到驿站，年幼的孩子肚子饿了，小声地哭了起来。志愿者林凯欣见状，立刻蹲下来安抚孩子的情绪，还自掏腰包跑到社区附近的便利店，买了一个热乎的汉堡递给孩子。孩子咬着汉堡，渐渐停止了哭泣，脸上露出了笑容。“当时就觉得，驿站不仅是孩子的学习场所，更该是他们的温暖港湾。”林凯欣回忆道。
这样的暖心瞬间，在驿站持续上演。志愿者们会记住每个孩子的喜好，给挑食的孩子准备爱吃的零食；会在下雨天提前准备好雨伞，送孩子回家；会关注孩子的情绪变化，及时开导疏导。孩子们也把驿站当成了家，会主动帮志愿者整理教具，会分享家里的趣事，还会给志愿者画小礼物。
为了让守护更有力度，东铺头街道牵头，联动社区、高校、专业机构、家长等多方力量，建立了协同共治的服务机制。街道办事处主任蔡伟娜表示：“我们始终坚持以群众需求为导向，不仅要解决孩子的看护难题，更要通过多元协作，让社区成为未成年人成长的坚强后盾，让每个孩子都能在关爱中健康快乐长大。”
从填补“四点半”照护空白，到打造多元成长平台，再到构建暖心守护共同体，南昌社区“未成年人驿站”的实践，让基层治理有了更暖的温度、更实的成效。陈白羽表示，下一步社区将继续坚持党建赋能，不断优化驿站服务、丰富活动内容，持续汇聚共治合力。在党建引领下，这个家门口的“第二个家”，正持续破解“接娃难”民生痛点，用心守护孩子们成长之路，让温暖在社区不断延伸，绘就基层治理幸福底色。
⊙漳州融媒记者 李润
通讯员 刘钦赐 文/供图