全力保障从容应考 统筹谋划办好教育

本报讯 6月1日，华安县委书记廖海军带队到县部分中小学及幼儿园，走访慰问少年儿童，并就高考准备、县域教育资源整合等工作进行实地调研和部署。

在华丰中心幼儿园，廖海军一行详细察看孩子们的特色课程展示。他指出，要让孩子们在传统文化的浸润中幸福成长，不断增强文化自信，增强“爱我华安、兴我华安”情怀。

在华丰中心小学，廖海军一行走进艺术功能室，观看同学们参加衍纸艺术坊等社团活动及其创作成果。他强调，劳动创造美，要将美育融入日常教学，注重培养孩子们感受美、发现美、欣赏美、创造美的能力，促进学生全面发展。

调研期间，廖海军还专程前往华安一中，实地检查高考准备工作落实情况。在听取教育、公安、交通、住建、卫健、市场监管、通信等职能部门关于高考保障工作的情况汇报后，廖海军要求，各单位务必各司其职、密切协作，统筹抓好餐饮安全、交通疏导、噪声管控、医疗卫生及电力通信等保障工作，确保高考组织工作万无一失。校方要加强心理疏导，鼓励学生通过科学运动调节压力、劳逸结合，文明其精神，野蛮其体魄，以最佳身心状态从容应考。

随后，廖海军主持召开工作座谈会，认真听取各方关于推进县域教育资源整合工作的意见建议。

廖海军指出，教育是国之大计、党之大计，更是山区县实现后发赶超、推动共同富裕的根本支撑，必须跳出教育看教育，把教育资源作为撬动县域城市功能升级与片区综合开发的核心力量，以教兴城、以教促产、以教带建，聚焦“三型县城”“六可目标”思考教育的属性、地位、价值。

廖海军强调，要把握政策机遇，抓好项目策划。把前瞻性摆在教育布局的重中之重，既要立足当下缓解供需矛盾，更要着眼长远应对生源峰谷的结构性变化，适度超前、分步实施，既满足当前教育刚需，又预留未来发展空间。要回应群众期盼，建强教育综合体。多元化、超品质是群众对教育的新期待，要在刚性保障教学、研学、实训等核心功能的基础上，通过空间复合利用和功能叠加，打造集“文化展示、体育赛事、社会培训、公共服务”于一体的教育综合体。要加强统筹考虑，提升城市功能。教育设施是超品质城市功能的重要组成部分，要以“片区开发”的理念，与城市更新项目一体规划、一体推进，通过教育品质的提升带动片区整体品质的提升。要突出共建共享，聚集县城人气。充分发挥教育资源作为城乡融合优质战略资源的作用，做好“教育+”文章，通过建立全域统一的共建共享机制，依托教育项目带来的人口集聚效应，变“人流”为“商流”，带动周边民生产业蓬勃发展。