到新学校的第四天，崭新的教学楼虽像魔法城堡，可陌生的教室仍让我手心冒冷汗。我总忍不住担心：新同学会不会不喜欢我？老师提问答不上来怎么办？桌下的手不自觉攥紧了衣角。
第一节是数学课，林凤真老师笑起来眼睛弯弯的像月牙，可我更紧张了，赶紧低头盯着课本发呆，生怕被点名结巴出丑。没想到林老师轻轻走到我身边，温热的手摸了摸我的新书包，声音软得像棉花：“别害怕，咱们慢慢来。”她讲课爱举生活例子，用糖果算加减法，我听着听着，紧绷的心悄悄放松，笔尖也跟着在笔记本上移动，连老师的小问题都忍不住琢磨，想着能答上来就好了。
下课铃响，同学们涌出门外，我攥着记满解题步骤和思路的本子整理，心里回味着：原来数学没那么难，之前卡壳的题型都懂了，笔记就是最好的证明。忽然一双温暖的手覆在我肩上，我吓得手一抖，笔差点掉落。林老师弯下腰，声音如春风：“你上课特别认真，笔记又全又清，愿意当我的数学班长，帮着收发作业吗？”
我猛地抬头，脸颊烫得像贴了暖宝宝，心“怦怦”直跳。论数学掌握，我有底气，可之前只当过小组长，面对全班同学，陌生的职责让我没底：收漏作业怎么办？劝不动拖延的同学怎么办？手指绞着衣角，脑袋里全是“胜任不了”的念头，想点头却脖子发沉，脚尖悄悄后缩，不敢看老师的眼睛。
林老师没催我，轻轻拍了拍我的手背，拿起我的笔记本点了点上面的标注和推导，又指了指桌角整齐的文具：“你梳理知识点清楚，做事细心，这都是当班长的好本事。”阳光落在她带笑的脸上，淡淡的粉笔香萦绕鼻尖，我心里的慌张散了些，可仍怕适应不了新角色。
她拉过我的手，掌心的暖意裹着力量：“试试呀，老师看着你，刚开始不熟悉很正常。”我感受着这份温柔的拉力，想着老师这么信任我，不能辜负。我松开衣角，抬头用力点头，暗暗发誓：我有能力做好，只是需要时间适应，一定不让老师失望。
之后每天收发作业，我都会按学号排得整整齐齐。起初走到同学座位旁会慌，送作业到办公室也小心翼翼，可每当林老师笑着夸“做得真整齐”，我心里就甜滋滋的，腰杆也越挺越直。原来，我真的能当好数学班长！
林老师，谢谢您！您像妈妈一样温柔，您是最美丽的老师！
（指导老师：陈贤丽）