本报讯（记者 苏水梅 文/图）“为让叶脉清晰呈现出来，需要先把树叶放到热水里煮一下。”5月13日上午，龙海区紫泥镇锦田小学劳动社团的同学们在老师的指导下制作树叶标本。同学们有的小心翼翼地对树叶进行清洁与整理，有的利用小扇子对叶片进行干燥处理。经过小组合作，一幅幅精美的创意叶片标本就做好了。
劳动社团的同学们所用的原材料大部分来源于校园。占地约300平方米的实践园，通过“锦蔬畦”“锦果林”“锦药圃”三大主题园区，以节气为轴，将四季轮回化作生动的教育现场——在“耘蔬勤”“烹蔬饪”中懂得“惜”，惜粮食、惜草木；在“修果枝”“品果香”中学习“修”，修取舍之道、修感恩之心；在“识药性”“制药膳”中“传”，传承中药文化、传播健康理念。
学校将劳动教育与美育结合起来，开设了以“叶”为元素的书签制作、拓画、拓印、贴画社团。孩子们在社团里受到美的熏陶，体验劳动的乐趣。校长詹彩莲说：“劳动，是生命成长的必修课。锦田小学依托‘行知园’，开展丰富多彩的劳动实践活动，以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美，以劳动教育撬动德智体美，实现五育并举，积极探索一条‘劳动育人、行知树人’的特色教育之路。”
该校“行知园”红领巾劳动实践基地于2020年8月被授予第二批福建省百个中小学劳动教育实践特色项目。学校以陶行知“生活即教育”思想为指导，践行“劳动育人、行知树人”办学理念，构建“劳动筑基、五育共生”的育人新生态。