近日，东山一中附属小学邀请500余名一年级学生家长走进校园，与孩子们一同深入课堂，了解课堂教学动态，进一步增进家校之间的理解与信任，探索家校共育的有效途径。
“接下来，我们来玩‘抢红包’比大小的游戏。”在比较数字大小的课堂中，“90后”教师吴明泽运用“你猜我说”“抢红包”等充满趣味的游戏，巧妙引导学生认识数字，同学们跃跃欲试，现场气氛活跃，引得在座的家长频频点头微笑。“如何提高孩子学习的热情，真正做到‘寓教于乐’是我们一直努力的方向，从今天的课堂表现看，孩子们接受度特别高，效果很好。”数学老师吴明泽高兴地说道。
而语文课同样有趣，资深教师林友华带来了别开生面的一课，她通过“开火车”“青蛙过河”等闯关游戏引导学生认识生字。林友华表示，在她25年的任教经历中，这是第一次给家长上公开课，以往的公开课是对教师开放，听课教师的关注点大多是在执教教师和教学内容本身。而家长听公开课时，关注点则会侧重在学生身上。“这就要求我们的课堂趣味性要更强，互动面要更广，能尽量关注到大多数的孩子。”林友华说道。
在随后的座谈会上，教师与家长们围坐在一起，展开了热烈而深入的沟通交流。家长林惠馥感慨道：“这次家长开放日让我对孩子在校情况有了更全面的了解，也为我们辅导孩子提供了新思路和新方法。”
把家长请进来，为课堂教学 “把脉问诊”，对校长刘清龙来讲，既是家校共育的有益尝试，同时也带来不少压力。“把家长请进来就意味着把学校的方方面面都暴露出来，然而，学校要办好教育，老师要端牢育人的饭碗，就必须要有不怕揭短的精神。”
刘清龙表示，下一步，学校将进一步加强与家长的沟通互动，充分调动家长参与学校管理和班级事务的积极性，广泛吸纳家长们的合理建议，不断完善学校的教育教学管理工作，真正实现家校携手、协同育人。
☉欧东茵 黄思钰 文/图