女儿读一年级，期中考语文63分，放学回家小家伙就蔫头耷脑的，吃饭都没心情。我提议带女儿去商场玩一下，结果商场外面转一圈，不想玩，商场里面转一圈，没兴趣。那就回家吧，女儿又哼哼唧唧，玩也没玩好，又要回家睡觉了。闹来闹去，大家都心烦意乱。等到孩子睡着了，我和爸爸都失眠了。我哭得很伤心，很自责没有把小孩子带好；爸爸也很着急，一年级跟不上，小学可怎么办？但是，我更明白，在这个时候，我们要给女儿更多的鼓励，陪伴她勇敢地度过一年级的适应期。
第二天早上起来，我跟女儿说：“骑车去商场吧，你骑车，我跑步。到了商场请你吃好吃的。”女儿说：“我不行，太远了。”我说：“你可以，而且我会跑步陪着你。”
就这样，女儿骑着小小的自行车出发了。路上情况比较复杂，女儿骑几步路就摔倒了，我假装没看见。后来，她连人带车一起摔了，小小的她胳膊磕出血了，哭着向我走来，我抱抱她，但是计划继续。我们花了一个多小时到了商场，买了想吃的；再花了一个小时骑车回家，女儿在前面骑车，我拎着东西跑步跟着。两个多小时后，我们回到家了，女儿很有成就感。而且我们还收获了一个道理：如果骑车的时候不专注就会摔倒，上课的时候不专注就会漏掉很多内容没听到，所以上课的时候要专注听老师讲课。
当然，我也跟老师沟通了一下，明确了接下来努力的方向。我相信每个人都有上进心，小孩子也一样，一年级是个适应期，手足无措的小孩子更需要家长用心陪伴，耐心鼓励。
当班主任多年，经常听学生说不想跟父母聊天，因为“他们都不懂”，“不懂”两个字的心理距离太遥远了，孩子因为父母“不懂”将父母从身边推开，简单地关上心门，就不再沟通了。而孩子们真正需要的，或许就是一份关爱、理解和鼓励；作为父母老师的我们，要给孩子无尽的爱，让他们有面对风雨的底气，永葆敢拼敢闯的勇气。
有一次考试后，一位学生给我发信息：“老师，这次成绩很差，我真的很痛很痛。”“胜败乃兵家常事，下次你就上来了，不用着急。”我回复。“我会的，希望老师不要对我太失望，我会继续努力。”学生回复。“不用有负担，我永远对你充满信心，即使这次成绩不是很理想，但是我相信你的实力。此外，我更关注你平时努力的状态，放心努力吧！”我回复。
作为父母，我们期待小孩子成才，怕没有给孩子最好的教育和陪伴而让孩子输在起跑线或者小学初中。可是哪位父母不是掏心掏肺，将自己能给的都给了孩子呢？既然家长已经尽力了，那就接纳小孩子成绩的平庸，给予她无尽的爱，让她感受鼓励、宽容和肯定，让他们遇到委屈可以回家发泄，可以向父母倾诉，可以将糟心事扔在家里，轻松地踏出家门去拼搏。这样的小孩子，心理足够强大，做事情更有韧劲，期待他们在自己擅长的领域开花结果。
作家刘瑜写给她孩子的几句话是：“愿你有好运，如果没有，希望你在慈悲中学会坚强；愿有很多人爱你，如果没有，希望你在寂寞中学会宽容。”而我想说，孩子，愿你顺遂如意，如果有烦恼，回家跟父母聊聊，回学校跟老师谈谈，然后拍拍灰尘，坦然地面对毫不客气的风风雨雨吧。