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2026-04-22
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以“六个一”为载体,漳州城市职业学院进一步激活课堂外的“大思政”——从书香光影中汲取精神伟力

日期:11-08
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版面:第05版:教育周刊       上一篇    下一篇

报告文学《走近谷文昌》围读会现场 陈凌烁 摄

那一抹红,从校园的绿意深处透出,涟漪般晕开……

近期,漳州城市职业学院充分发挥优秀书籍、红色影视剧、爱国主义影视剧的情感浸润和熏陶作用,面向全校学生开展“书香光影漳城院”系列活动。“红日升在东方,其大道满霞光。我何其幸生于你怀,承一脉血流淌……”在师生们深情的歌声中,花园式校园一次次借着红色经典重温而“热辣滚烫”起来。

“今年是新中国成立75周年,我们立足学校和漳州丰厚的红色文化资源,不断延伸思政‘大课堂’,把红色基因有效融入时代新人培育全过程。9月底,学校举行了芗潮剧社成立90周年活动。我们把戏剧排演与思政教育结合起来,打造沉浸式思政‘大课堂’。承此余绪,在10月全民读书月,我们又策划了‘书香光影漳城院’系列活动。”漳州城市职业学院副院长刘丽贞介绍,活动极力打造“六个一”,即“一本优秀书籍阅读”“一次爱国主义影片观看”“一部红色电视剧观看”“一次阅读分享会”“一场观影沙龙”“一次‘我观我思’大赛”,旨在丰富“大思政”教育形式与“一站式”学生社区活动,让学子厚植红色基因,从书香光影中汲取精神伟力。

立体阅读模式融入活动

书香浸润心灵,光影斑斓青春。据悉,“书香光影漳城院”系列活动由学院党委宣传部、图书馆与学生工作处共同主办,涵盖阅读、观影、沙龙、分享、比赛等形式,已开展了三场活动:10月17日,“光影中的家国情怀——近几年主旋律影片分享”观影沙龙;10月27日,“阅读润心 书香致远——红色书籍分享”阅读分享会;11月3日,报告文学《走近谷文昌》围读会。

一场场活动下来,学校着力将听、说、读、写“四位一体”的立体阅读模式融入活动的“旨趣”昭然可见。

“如今随着互联网的广泛使用,阅读的内容从平面的状态转变为动态的、充满画面感的、参与式的、多维度的阅读方式。”在漳州城市职业学院宣传部教师郑敏看来,立体阅读属沉浸式体验,更符合青年学生的认知规律。此外,出生在互联网时代的这些高职学生,一路成长一路接触影视作品,“影视教育已成为‘大思政’背景下较为有效的教育手段之一,学校没有理由不给予重视”。

从浅阅读向深阅读进阶,从速读向精读演进。采访时,一些参加报告文学《走近谷文昌》围读会的学生仍对那晚的诵读现场印象深刻。“谷文昌的感人事迹透过蔡文原、钟素丽两位老师声情并茂的演绎,深深感染了我。”漳州城市职业学院文化创意与策划专业学生陈凌烁认为,当书中角色和场景从单一纸页维度进入多维体验,一种历史穿越感油然而生。“东山至今保留着‘先祭谷公,后拜祖宗’的习俗,是因为谷文昌为官一任,造福一方,久久为功,把丰碑立在人民群众心中。围读会让我对谷文昌先进事迹有更深的感悟”。

在“双向奔赴”中赓续红色血脉

触动心灵的熏陶才是好的熏陶,接地气的活动才是好的活动。在漳州城市职业学院思政教师廖晓倩看来,平日的思政课堂,主体与客体的角色都相对固化,而“书香光影漳城院”系列活动在实施过程中将一部分主体角色让渡予客体,“学生声音”得到了充分的释放。“从目前的情况看,参与的学生不乏妙语连珠的精彩表现,甚至有些学生能自觉运用马克思主义基本理论分析社会现实问题。”廖晓倩说,透过已有的三场活动,她见到了思政之光与学子更好的“双向奔赴”。

“这些活动不仅拓宽了我们的视野,还激发了我们对文学、摄影及电影的浓厚兴趣。”漳州城市职业学院小学教育专业学生郑景鸿说,活动为学生量身打造,不仅“活”,而且“潮”。“当然,深深触动我的是这些书籍或影视中所表现出的英雄气概、家国情怀。”

据了解,“书香光影漳城院”系列活动将持续到11月底。接下来,漳州城市职业学院将深化以“大思政”拓展全面育人新格局,持续探索、打造沉浸式思政“大课堂”模式,推动学生更好地了解国情民情,坚定理想信念,赓续红色血脉——让那一抹红在校园里永不褪色。 ☉本报记者 黄舒哲