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2026-04-24
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当前报纸名称:闽南日报

当青春期遇上“早恋”,父母该如何应对?

日期:10-16
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版面:第03版:健康周刊       上一篇    下一篇

漳州市第四医院心理科 朱炜漩 国家三级心理咨询师,社会工作师(中级),注册认证国际EFT情绪释放疗法治疗师,注册认证国际OH卡治疗师,国家健康管理师,福建省心理咨询师协会会员。

在孩子的青春期阶段,早恋是最令家长和老师感到困扰和担忧的问题。遇到青春期孩子的早恋问题,家长一定不可以冲动。其实,青春期对异性产生好感是十分正常的现象。

关注青少年的心理需求

青少年时期是从儿童走向成人的过渡期,在这个时期,青少年的独立性、自主性、个性意识不断增强,他们追求归属感,更注重心灵的交流和精神的共鸣,渴望获得关注和认可。青少年之间因为好感而加深的人际互动中,日渐产生的朦胧情愫,是早恋现象较常见的雏形。

当发现孩子早恋时,家长不必如临大敌,也不需要过分担心和焦虑,更不要轻易禁止。一味地禁止青少年与异性交往并不能解决问题,反而可能会让他们更加固执和坚决地去维持恋爱关系。家长应该通过沟通和引导的方式,让青少年理性地面对早恋。

引导青少年适度地与异性交往

大部分青少年的心理较不成熟,敏感、自尊心强、情感丰富、在乎他人评价,家长引导不当很容易造成相反效果。

所以,当发现青少年可能存在早恋的现象时,家长首先要在合适的时机与孩子真诚地沟通,了解孩子内心的想法、对早恋对象是什么样的感情和态度、孩子自己怎么看待这段关系以及如何规划恋爱以外正常的学习生活等事项,引导他们适度地与异性交往。

传递科学的青春期健康知识

当青少年喜欢另一个人时,他们容易变得敏感,在意自己的行为给对方甚至对外界的影响,这是很好的教育引导时机。这时候,家长有责任本着尊重、体谅、理解、保密、自助的原则,向青少年传递科学的青春期健康知识,教育他们珍惜人生、关爱生命、尊重他人,形成对自己和他人负责任的意识。

可以引导青少年懂得恋爱的前提是要学会爱自己,对自己的人生有清醒的把握,找到人生目标,并为之努力提升自己,使自己成为值得被爱的人。如果条件允许,可以引导青少年学习婚姻、家庭等相关的法律知识,教导青少年懂得感情中应有的责任,也教导青少年学会保护自己,避免在不知情的情况下做出错误的事情。

教导青少年妥善处理两性关系

青少年心理发展还不成熟,容易被自己的情绪左右,一旦关系遭到破坏,对青少年的心理打击是巨大的。因此,家长要学会冷静平和地帮助青少年评估、处理和反思亲密关系遇到的挫折,教会他们妥善对待矛盾、冲突和分手,管理好自己的情绪,把握行为分寸,用积极的心态面对一段关系的破裂。

父母也可以在这个时期对孩子进行相应的性教育,引导孩子学会自爱和尊重他人。不论是否早恋,与他人相处时,尊重对方的独立人格和思想,其中包括选择和谁、不和谁玩的权利,拒绝的权利;尤其涉及亲密关系要明确不能做的事,比如他人身体的一些部位是不能触碰的,即使牵手也要经过对方的同意,外出游玩最好能多几个人一起等。